说到语文的教学，看过很多大家的著作和解说，期中于漪先生额最为知名，也是被业界认可和极力推崇的。现代教育模式是什么，或许对于我一个刚刚进入教育行业的后生而言，真得不能妄加谈论，更不能品头论足，可我明确知道，语文的学习，从来跟成绩没有关系，而是一种关于修养的学问。
我教的普通班，而且是四星高中的极为普通的班级，他们被学校成为后进生，甚至是一无是处的那种感觉，仿佛学校一切的优秀与他们无关一样。但是我想说的是这些都错了，差，并不是他们心甘情愿的，也不是他们的初衷，只不过从一开始的差，慢慢被别人深深地伤了自尊，失去了重新找回自我的机会罢了。
最近学校里都在看《改革开放四十周年》纪念篇，只是我们没有观看，自然这些孩子们没有最为直观的感受和眼福去接收这些对学习最有帮助的信息。可学校下发了“纪念改革开放四十周年”诗文征集的活动，周五的时候我是要求学生去写得，我没有明确具体的要求，也仅仅是把最基本的说了一下。
其实那时我在想，他们能不能分得清诗体呢？他们并没有写诗的机会，等到周日返校时能不能收到一些好的作品呢？事实证明我错了，而且大错特错。
收上来大概20几篇作品，无疑每一篇都在诉说着自己的不甘人后和不愿平凡的自我。
【学生作品选】
1978-2018
高一（11）王孔惠子
回眸“青春“
你是稚嫩的
如今，你已40周岁
从1978到2018，你在慢慢长大
忆昔日，你伤痕累累
看今朝，你功成名就
畅未来，你必一展身手
那赤动的心
在闪烁
在跳跃
在指引着我们前进的方向
从1978-2018
我愿你永铸辉煌
一路凯歌，牢记从前
高一（11）周扬
千百年来
一首首不朽的诗篇
谱写出一个个新中国腾飞的起点
四十年来
一阵阵凶猛的风雨
铸就出一个个奇迹
岁月的身影，你曾疲惫
屹立不倒的是不朽的信念
伤痕使他厌倦
厌倦是他进步的前车之鉴
四十年的今天
一声怒吼毫无哀怨
四十年的明天
一路凯歌牢记从前
改革开放四十周年
高一（11）顾欣月
四十年岁月如歌
四十年万象更新
四十年硕果累累
四十年风雨兼程
看，伟大的中华民族屹立不倒
这里承载了多少华夏儿女的心声
这里唤起了多少华夏儿女的心潮
这里见证了多少风风雨雨的岁月
一路来
中华儿女辛勤付出
一路来
炎黄子孙代代相传
愿祖国伟大不朽
愿祖国万象更新
颂改革开放四十周年
高一（11）李为
四十年改革
如沧海桑田
红船精神谁能比？
唯有神州共产党
城乡巨变民富强
经济沸腾国无疆
钢铁蛟龙探深海
又将北斗射穹苍
航母碧海扬
显我中华强
改革开放如春雨
圆梦复兴展翅翔
不忘初心，砥砺前行
高一（11）杨欢欢
你看呀
那高高升起的太阳
照亮了前进的方向
你听呀
那奔腾不息的江水
哺育我们成长
你说呀
那深深烙在我们心里的
是祖国日益强大的面庞
改革开放播下了种子
繁荣昌盛是她伟大的收获
振兴中华是她的使命
不忘初心，砥砺前行。
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