2022年5月18日《纪律教育》培训总结—刘晓棉+春蕾五幼
一感受
儿童需要我们的爱和接纳,往往我们对孩子的爱和接纳是建立在一定的条件之上,是孩子要达到我们期待中的某种程度或是要求,才会把我们的爱释放出来,否则我们会吝啬自己的爱。
二收获
.安全感需要里的可预知性和可预知的限制,我觉得特别重要。一个人最大的恐惧来自于未知,我们需要提前给到孩子可预知性的引导,这时候孩子心里会更踏实一些。
三,新知
每个孩子都是独立的个体,我们要给于孩子私人空间,遇到问题不能只看现象,要静下心来去观察孩子行为背后的秘密,可能孩子的发脾气就是想得到大人的关注。
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