陈铭老师站在讲台上：“这是一个经典地电车难题。假如你是一名火车司机，在进站时发现刹车坏掉了。你直直往前开的铁轨上有五个工人，旁边有条岔路，上面有一个工人。”
他向讲台中间踱了几步：“你会怎么选择？『撞向5个人』？『撞向1个人』？”
这一百名营员，来自祖国各地，十六七岁，高二高三。他们中有十七名选择了『撞向五个人』。以下是这17名同学的几个主要答案，记录下来给诸位，聊作分享。
生A：老师，火车是刹车失控的对吧？
陈铭：对，你只能打方向盘，不能刹车。
生A：那很简单，我一定会选择撞五个人。五个人会有更大的阻力使火车停下，我自己更可能活下来。至于其他的，那些命不命，who cares？
生B：有一次我去一台移动贩卖机买水，买了以后发现有一个女生一直在旁边站着。
陈铭：她在扫二维码吗？
生B：不。她当时非常难过。她付了钱，水却没有出来，她一个人在那里徘徊，觉得只有她一个人承受这场意外，她很沮丧。后来我的水也没有出来，她就觉得宽慰了。
生B：老师我说这个故事，是想说，我为什么选择撞向那五个人呢？因为痛苦是可以被分担的，难受是可以被稀释的。当只有一个家庭承受这个痛苦时，他们会觉得命运尤其不公。可当五个家庭都遭遇这个不幸时，他们的痛苦是会减轻的，他们依旧不幸——但他们不孤单。
陈铭：噢，黄泉路上好相陪。
生C：我的这个想法很简单啦。因为撞死五个人这件事情会闹得更大，大家的关注度就会更高。以后就更可能会避免这种事情了。
陈铭：噢，五个人更可能引燃社会舆论？带来刹车系统的革新？
生C：对对对。
陈铭：那么，假如右边是5000个人，不是5个呢？
生D：我选择撞向5个人而不是1个人是因为，他们的死亡是由命运决定，不是由我决定的。我无权决定让一个人去死，我会很有罪恶感。
陈铭：你们看，这就是男女生思路的不同。即使都是罪恶感，男生是典型的结果论，女生却从动机上来做判断。
生E：我撞那五个人。这未必是我的选择，这是人之常情。我总会觉得，我能停下来的，我能把火车停下来的。人，不到最后一刻，不会相信自己的失败。
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