2022.12.15 坚持分享第297天

资源，优势，例外经验

你想要啥

你有啥

能做点啥

目标

资源

一小步

焦点的是一个赋能的学派，看重当事人的优势，发掘当事人自身的资源和例外，从而达到当事人想要的目标

督导和咨询也是一样的，督导者会大大赞美受督者的优势之处，并追问他是如何做到的，以让受督者更有力量感，常见的向度为：

肯定受督者已经做到的有效介入与协助。

赞美受督者已经做得不错之处。

赞美受督者对此当事人之介入所反应的个案概念化能力。

肯定受督者努力之处。

重新建构受督者认为的处境，乃反映了受督者对当事人的了解，尊重，重视或关心。