4月27日，学府街
第二节课是东区实验田雪源老师的课——《我是一只小虫子》。
课前先是游戏：猜虫子，导入新课。
指导读好课题
指导多音字：泡
你发现了什么
泡
默读课文
随文识字
字
反思：
1.目标清晰。
2.课前游戏激趣。
3.字理识字、随文识字、儿歌识字
4.师示范写，生同写，多次强调需要注意的笔画。
5.创设情境，重视
6.课堂小练笔，读写结合，实践运用。
7.多样读。
有准备的听课。看老师，看学生，看教学设计，看教学实施。
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本文标题：听《我是一只小虫子》
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