迟到的爱觉醒

 

 

迟到的爱觉醒

凌晨四点多，儿子咳嗽不止，我在暖被窝里担忧万千，暗暗过脑用什么方法。再三之后，询问一声熟睡娃爹，忘了他是怎么回答的，虽然他没有起身行动，但给了似乎合理的建议，喝水。

      我穿衣起床走过去问他喝水不，他连忙答应。我烧完水，摇冷，儿子接过，低声地说：“对不起。”

      前几天儿子学习总成绩倒退到了二十名，我的看法是有时说行，因为我明白基本上没正确的管理教育；有时说不行，因为存在不足。显然他也是这种感觉。在我要求高的情况下，而在其他方面感到我依然爱他的时候，他说：“妈妈，你还喜欢我啊！”他的内疚让我很触动。

    长期缺爱的儿子，心灵一直在风中瑟瑟发抖。

    其实用爱浇灌，他一定能成长得很好。每个父母都爱孩子，为什么会这样？因为———

    在他十八个月的时候，有一段与父母的隔离生活，娃奶在老家照看。每次我看他再走时，他那双惊恐无助拼命挣扎想跟着我一起的眼神实在扎心，娃奶却无知地固执坚持己见隔离带养。渐渐地，隔断了我对他细微情况的敏锐观察。慢慢地，我也变得懒省事，对他惯性地忽略。但是问题来了，在儿子最需要安全感的时候，父母的缺席，让他缺乏安全与自信，导致他心理极为脆弱，行为缺少修养。当他两年后来到我们身边一起生活时，我是那么地手足无措，一是缺乏实际带娃的经验基础，二缺乏针对性的思考研究与反思，三，我各种忙，思想想正视但方法不对。我一直找不到正常家庭教育的入口。

      这就是为什么我给娃爷奶拼命抗争，坚决不再允许二宝被带回老家而与我隔离生活的原因。我确切意思是：如果娃奶不想来看娃，我也不强迫，应对措施就是我们自己请保姆。人，不能太自私。人，应该有一份责任与担当。

      教育行动的不到位，苏霍姆林斯基的《给父母的建议》给以各种解答，他让我知道，该如何在繁忙的工作生活中教育孩子，滋养孩子心灵的发育。文中具体细致事例让我一下捕捉到教育孩子的精髓，让我找到一个合格妈妈的标准与方向。

    对孩子要有一颗敏锐的心，家庭成员彼此相亲相爱，清晰觉察彼此的变化与需要。家庭教育孩子是多么刻不容缓，我找到了当初热爱自己孩子的那份心。并且发现娃爹思想等不足的充分凭证，我强烈要求他一定也得读这本书。

    我刚读到第四条建议，就发现了家庭教育很多问题的根源。

      《给父母的建议》的确是家庭教育学的经典之作，可谓医治家庭百病的良方。很感谢谈“苏霍姆林斯基对年轻老师的一个建议的理解”让我很受启发，我迫不及待地买了他的书阅读后，仿佛推开了教育的大门。如果没遇到这本书，我可能继续忍受家庭教育无良法的痛苦，不知哪天能不再焦虑。这本书，随时随地启发你，不用你难熬地等待，不用你担心是否愿意真心赐教，只要你愿意，他就在你身边，热情陪伴你，倾情指点，很受益。现在相比以前四处游荡地找魂，我对家庭教育，多了一些信心。

    明明知道教育学生“没有爱就没有教育”，对待自己亲生儿子却刚开窍。

      再听，喝水之后的儿子，咳嗽频率渐渐低了。六点多，已安静。