儿子不太爱看书，平时只看些《读者》之类的书报杂志，虽然成绩还算优秀，但那只是课堂里应试教育的结果。很希望他能捧起大部头，一本接一本地看。我始终认为，没有文学知识的积累和滋养，日后的学习难以有后劲，而且人文的缺失，会造成他今后性格上的某种缺陷，从而影响一辈子的幸福。对此我深感焦虑，但知子莫若母，对他我得变着法子引导，只要能让他看书。
我不露声色地去图书馆淘书，选故事性强的小说着手。借来〈基度山伯爵〉，希望法老密授玄机，主人公绝处求生最终复仇成功的故事能让他着迷。结果看完了，儿子没啥反应，完全没有我当年的兴奋和投入。再借《包公传》，那狸猫换太子能吸引他的眼球吧！没戏。古今中外破案的，让无数男孩着迷的金庸系列……，对我的处心积虑儿子就是不上当。
有一段时间电视连续剧《亮剑》热播，趁着他那疯狂劲，我赶紧买了书，他很入迷，我暗自欢喜，又买了《士兵突击》、《我是特种兵》以伺儿子。等全部看完了，一切又回到原点。
上学期陪儿子到书城，无意中见到路遥著作《平凡的世界》，一种久违的感觉重又回来，多想捧起一本好书，看他个天翻地覆，或哭或笑，通宵达旦，体会那畅酣淋漓之感。于是，我把它买下送给儿子，并和他约法三章，希望他在即将到来的暑期，在他即将成年之时，以此书接受心灵的洗礼和精神的砺炼，从此对待人生，有一个正确的态度。
不知是我在这本书上寄于太多的厚望，还是我对成人礼的说法打动了儿子，到了暑假，无须我多说，儿子很自然地捧起这本《平凡的世界》，心无旁骛地看了起来，然后是《人生》……在儿子看书的过程中，我有意无意地在餐桌上讲起路遥当年写书的故事和背景，以及两本书所带来的轰动效应等。
对于对这两本书的心得，儿子并没有和我作太多的交流，仅是几句“还可以，不错，后面的好看”了事。虽是如此，我已甚为欢喜。一本好书，可以让人在刹那间大彻大悟，从此改变人生的轨迹，也可以是润物细无声地滋养着人们的心灵，潜移默化地影响人们的行为。总之书本能让人学会思考，正所谓：小书本，大世界。
很高兴儿子不再拒绝文学。
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