作为一个小学生的妈妈，也来说说孩子阅读兴趣的培养。
基本上孩子一上一年级，老师就开始强调要看书，多看书。为啥呢？语文老师着急孩子看书不多，识字量不够，语文跟不上；数学老师觉得孩子看书不多，理解能力有差，理解一些数学问题有困难。于是，老师们各种要求孩子看书，可有些孩子一直没有阅读的习惯，根本就不爱看书，家长老师怎么着急都没用。那么怎么让孩子爱上阅读呢？说说我自己的经验。
我的儿子壮壮两岁半开始正式由我独自带，他爸爸基本上都在出差，所以是我一个人带他。他起步是看一些图片类的低幼读物。最记得是晚上给他洗了澡放在床上，拿几本书给他，跟他说：妈妈要去冲凉，你自己看看书，妈妈一会儿就出来了。于是在床上没事干的孩子自然就拿起书来看了。等我冲完凉出来再给他读，讲，慢慢就形成了睡觉前看书的习惯。
还有就是孩子都喜欢看动画片，可是看电视的时间是受限制的，不能一直看电视。这时呢就要感谢各种和动画片配套的书了，什么喜羊羊啊，托马斯啊，巴布工程师啊，我带他去书店一起挑了一些。这种书一般是一个大画面，下面有几行字。不能看电视的时候他就会翻这些书，我还是睡前给他念，这样，就算是不看电视他也还能看到自己喜欢的动画。最记得他小时特别喜欢的一篇《喜羊羊之粘羊胶》，我真是念了一遍又一遍，自己都有把开头几段背下来了。
壮壮三岁半才开始上幼儿园，幼儿园也是各种绘本，他都很喜欢，连带的做作业也很喜欢。看了很多的绘本，慢慢就开始认一些字了。对认字产生兴趣后就开始看着字就认，在上小学前，他已经认识很多字了。
男孩似乎天生对自然科学充满好奇，于是就开始问各种问题。问题越问越多，我已经不能回答，于是我就跟他说：你问的问题妈妈也不懂，那我们去找找相关的书吧。然后就买了相关的书给他，而这种书已经不是简单的绘本了，文字更多，图片更少，但因为有识字量的基础，再加上对未知的强烈好奇，他把这些书也都看了。结果就是我家的书特别杂，天体物理，动植物，海洋探险，恐龙，各国国旗。。。。他感兴趣的都买了。他也习惯不知道的问题在书里找答案，阅读就成了一种自然的工具。
如今，壮壮很爱看书，白天没事就看书，睡前阅读的习惯也一直保持着。他的书也是越来越多，越来越杂。家里凡是他活动的地方都有他的书，沙发，床上，书台。说到这儿，要说一个小窍门，妈妈们一定不要觉得家里太乱，非要把书收进书柜。事实证明，书收好了，孩子就懒得去拿了。所以特别对还没养成阅读习惯的孩子，让他随处都能看到书是很有效的。你放在他眼前，哪怕是好奇他也会去翻翻，而如果他看不到书，自然也就想不起来我要去看书。
总结起来说，就是让孩子爱上阅读要从孩子的兴趣入手，让他在书里发现自己感兴趣的东西，慢慢习惯阅读，看上阅读。不要规定什么是好书，什么是不好的书。在阅读的初期，孩子感兴趣的书就是好书。
阅读不能强迫，唯有兴趣是最好的老师。
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