良好的开端是成功的一半，善始善终，等于是让这一学期的各项工作锦上添花。岁末年尾，临近期末，收心前行，计划如下：
一、抓班干
班干是班级管理的核心力量，他们是卫生、纪律等班级常规工作的顶梁柱，最后阶段，高阶层进行N次培训，班主任可以有更多的精力去处理班级其他事物。
二、抓育人
越到学期最后，育人工作不仅不能放松，反而是要紧锣密鼓进行，读不同的学生，读透某种行为背后的真实存在，研究与之相匹配的解决方案，引领学生渡过初中阶段的最后一个有温度的冬天。
三、抓落实
班级各项工作的最终呈现，是要靠过程中一步N回头的落实。有口号，无行动，是空谈；有行动，不扎实，是糊弄；有口号，有行动，又扎实， 是真在为学生拥有未知的能力储蓄力量。抓课堂效率，抓作业书写，抓答题规范，抓错题纠错，抓时间规划，抓试卷整理，抓零碎时间的运用。
冬天已到，春天还会远吗？
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