我今天想写一下我长大的百草园，因为她曾经送过我一粒花艺的种子。
在花艺这条道路上我不是根正苗红园艺专业科班出身。全凭对植物热爱成为一名花艺师。在花艺方面给我启蒙的是童年时期的那个学校大院，她如今已经被拆迁的面部全非，但在我的生命中，她永远是我的百草园。在探索植物世界方面，是她给了我最初的启蒙。
那个大院在一个历史悠久的酿酒古镇上，她像80年代末到90年代初所有的乡镇高中一样，学校就是一个功能健全的社区组织，在这所高中内，有教学区、学生宿舍、老师家属居住区，食堂，除此之外还有自己的面粉厂，因为学校的生源大部分都是附近农村，所以学校在开学时都是将家里的麦子运到面粉厂内，按斤折算成学校食堂的粮票，用来在食堂买馒头、饭菜，粮票就是这所校园内的内部货币。学校有玻璃丝工厂，主要是安置教师家属就业，并且用来为学校创收的。学校还有自己的幼儿园，有自己的卫生院。在我上小学之前，我全部的时间都是在这个大院里消磨度过的。
在学校的大院有专门的园艺职工，负责学校里所有花花草草，那时园艺产业没有现在这么发达，只要行政后勤部门打个电话给园艺公司直接采购就能搞定一切。那时这位园丁从耕土、播种、育苗、捉虫、移栽、剪枝样样亲力亲为。整个学校的大院，也在这位园丁的辛勤的劳动中，变成一个花园。
学校的花草分散在各处，当时学校里仅有一栋教学楼，是一座苏联风格的建筑。大厅正对的楼前是一个水泥的小广场，广场的两边被冬青隔离出了两条花砖铺的甬道，两条甬道两边是两个正方形的花园。左边的花园载满了高大的松柏树，松柏四季常青，每到秋天丰盈的松果在枝桠间，我个矮够不到，只能捡掉在地上的。另外松树最漂亮的时候是冬天的大雪后，松针映衬着白雪，格外的苍翠。在松树的间隙，分布这几颗丁香树，这种树平常都长满叶子，在松树里根本不起眼，但是在每年的春天它会不一样，紫色的花在万紫千红的春天自带几分素雅，每年春天它开花的时候，我都会跑到它的树底下过家家，在上课的时候校园外面没什么人，我会偷偷的折几只回家用罐头瓶泱起来。教学楼右边的花园要比左边的花园热闹精致的多。右边的花园中央是一座假山，假山上有凉亭，有小桥。我小时候的我常在假山旁边玩，想象着自己变的很小，或在凉亭乘凉、或走在桥上，这个小小的空间给我无限的想象的乐趣。花园是正方形，以假山为圆点放射分出四条小径，正好也把花园分成四个小区域，每一个区域里的花都是不一样的，站在南边面向假山，左上角是紫荆花，左下角是月季，右上角是腊梅，右下角是按照季节和每年园丁培育什么花随机安排。这个花园在春天时时最热闹的，爬山虎在假山上抽出嫩芽，紫荆花挤满了枝干，五颜六色的月季花也争奇斗艳。夏天，当紫荆花结出一串串的豆角时，腊梅树也长满了茂密的叶子，我和院里的小伙伴们在树荫里过家家。而到了冬天，其他花草都枯萎的时候，腊梅就开了，淡黄色的小花，香味也如同寒冬一般凛冽，每天放学我都去摘几朵放在文具盒、书包里，把铅笔、书本熏得香香的。以至于去年冬天去北京香山的卧佛寺，正赶上寺前的腊梅盛开，映着赭红色的院墙，极美！低头浅闻，所有童年时情景汹涌进脑海。
如果这个花园算是中心，那么它还有很多诸侯，散落在教室大院的各处。在教室的前后就布满了这样的诸侯花园。教室是平房，在学校的教室前有大概一米多宽用花砖砌好的花圃，里面一般是有几株月季，然后旁边根据季节移栽一些当季的花，如夹竹桃（听说是防蛇）、蜀葵、千日红、一串红、虞美人，还有味道令人讨厌的万寿菊。秋天有菊花、一串红等。屋子后面因为背阴，一般种的是玉簪这种对光照要求不太高的植物。这些小花园平行的分布在每一排平房教室的的前后，里面的花的颜色、种类、绽放的时间各不相同，而我对他们的分布了如指掌。因为学校是高中，教室平常都有哥哥姐姐在上课，我喜欢采各种各样的花材，即便是年纪小也会觉得采花是种不文明的行为，只能挑中午午休教室没人的时候，偷偷从家里溜出来，穿梭在我的百草园中。
一年之中，学校大院里有几个时间段是我特别喜欢的，分别是：春天3月底到4月、暑假和冬天。
学校在操场东侧有一条主路，主路的两边种满了樱花树，每到3月底的时候，树上突然就冒出了了花苞，然后几天时间就窣窣的开了满树的粉色樱花，整条道路都变成了粉红色。美景仅维持大概两周樱花树就长出了紫红色的叶子，在春风吹拂下散落的粉色花瓣落为花泥。我记得曾经看过学校里一位姓罗的女老师的照片，初春穿着呢子长裙，背景就是那条粉色樱花路，美极了。在那个拍照还是不是那么普及的年代，丑小鸭般的我幻想等我长大了变漂亮了，也想照一张这样的照片。可惜后来在我上初中的时候，道路两旁的樱花树被挖走，不知道今夕在何方，如今我见过日本的樱花，见过北京玉渊潭的樱花，见过武大的樱花，但是所有的美景都不及我记忆里的樱花。如果它还活着在什么地方，我一定会去再去看看她，摸一摸她，问问她认不认得我，记不记得我小时候的样子。
月季和芍药花会在4月开放。月季的花期很长，一直从春季到秋季，但是经过冬天的蛰伏，4月份的月季花是最漂亮的。在这所学校大院里，最美的月季花和芍药花在学校教导主任办公室前面的花园里。为什么不是校长办公室门前呢？因为校长办公室在之前提及的那栋4层的小楼上。学校教导主任的办公室还是在小楼东侧的一座平房中。他的门前的花园，在4月份会变为我最宠爱的花园，我记得花园里有一株玫红色的复瓣月季花，花朵非常大，花蕊是鹅黄色，花瓣是玫红色，厚厚的花瓣层层叠叠，美丽极了。在每年4月的花园里，我还会看到这所大院里稀有物种——芍药。根据我的判断和对学校花草的了解，这是整个学校大院里唯一的一颗芍药。先是长出茂密的叶子，然后抽出圆滚滚的青色花骨朵，然后再慢慢转为紫色，最后会绽放出硕大的玫红色芍药。我自从发现这个秘密后，每年的4月份，放学后我都会拐到教导主任的办公室前，去看看芍药开了没有。盼到花朵盛开，我会在没人的时候偷偷的采一朵回家，即使没有精美的花瓶，用罐头瓶子在书桌上泱着，写作业的心情也是欣喜的。在教导主任办公室前偷花，我从来不怕碰到教导主任，反而怕被其他老师撞到。因为教导主任是我发小的爸爸，整天在发小家玩，在我心中他是一个慈爱、幽默的父亲和叔叔形象，而不是高高在上的学校教导主任。但是偷花时遇到其他老师就不妙了，记得有一次偷花被后勤的一位老师撞见了，被训斥了一顿，小小孩童也有自尊心，回家的路上拿着采的花，怎么看怎么别扭。
暑假是我最开心的时间，平常热闹的校园，随着学生放假一下子安静了下来，老师也放假了几本聚在家属区的树荫下百无聊赖的打着牌，这时整个学校的花园都是我一个人的。我放暑假也有了时间，不写作业时候穿梭于各个花园之间，尽情的采着各种花、草、叶，在一个花园里有一棵龙抓槐树，纸条垂倒了地面，形成了和外界相对隔离的天然的“蒙古包”，我拿着采的花草，席地坐在这里面，尽情的排列组合各种花草，通常一玩就是一个下午。我至今还记得有一次夏天外面飘起了小雨滴，龙抓槐密密麻麻的叶子挡住了雨滴，我就在这个隔离的树下绑着花束，四周安静极了。现在我特别喜欢下暴雨的夏天，我一个人呆在房间随便干点什么。外面的雨声越是噪杂，我的内心越是安宁，我想应该是这份记忆对我的影响。
冬天校园里的花其实是很少的。校园里除了前天提及的腊梅，会有一种植物的结出很小的橘红色的果实。这种植物就是冬青。我会穿梭于各种被园丁修剪成巨大的冬青树下，采摘这种橘红色的小果子，然后回家将它绑成小穗，或者用一根线串成项链，戴着自己的脖子上。虽然万物萧瑟，这种果子足以支撑我在对植物的探索兴致，因为仅出现在冬天，又不容易被人发现，我变觉得这是属于自己的小秘密，对这种植物也就更添亲近感。
一个小小的学校的景观都能映射这个学校管理者思想追求与境界。后来随着学校几任校长动迁，品味不一，有的校长喜欢大楼，于是教学楼、家属楼拔地而起，平房教室全部夷为平地，教室前后的花园不复存在。而我渐渐长大学业繁重，也再也没有时间进入我的百草园。
在2000年之后学校更是变本加厉的追求升学率，学习成绩成为衡量学生能力和老师教学能力的唯一标尺，校长更是没有摆弄校园环境、花草的闲心，索性把所有花园夷为平地灌上水泥铺成广场，不给那些早恋学生提供花前月下的温床！后来学校还是在城市化进程中撤销，并入县级高中。
我这样闯入百草园，又见识百草园渐渐被侵袭，最终消失在我的生命中，唯有原来的一颗老柳还在原地，提醒我她原来真实陪伴过我。
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