《弟子规》第34讲(3)

1、繁体字“愛”，外面一个“受”，中间一个“心”，就是要设身处地的，用心去感受对方的需要，而不是要控制对方。控制别人的那叫欲望，而不是爱。

2、叫的孩子有一份“仁爱之心”，首先要教导他爱自己的父母，当他懂得爱自己的父母时，他才能把这一份爱心继续向外延伸出来，孟子：亲亲而仁民，仁民而爱物。孩子的爱心就会不断地扩展。

3、如何教育孩子孝顺、爱护父母？从“入则孝”，这要亲师配合来教导，这很重要。“相关而善之为摩”，这个摩就是观摩。

孩子给父母端水洗脚，父母不要阻拦，要成全他的这份孝心，翻倒了才知道怎么端不会翻，要给他一次长养孝心的机会。

4、教导孩子，我们还要以身作则。特别是父母，要以身作则、言行一致，不要说一套做一套。

5、引导孩子们对各行各业的长辈都要尊敬，因为社会国家者，是互助一体也。这个观念相当重要，因为在功利主义之下，人们可能会有偏差，用钱来看价值，而不是用服务来看价值，这样人心就会扭曲。我们要从小告诉孩子要尊重各行业的服务，职业没有贵贱。

6、我们不只要爱自己的亲人，还要设身处地的爱护他人的亲人，设身处地地去爱护别人的下一代。使“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。”使这些人都能得到社会的关怀。