放学了，学校门口，放眼望去都是鱼贯而出的学生，学校周围一下子人声鼎沸。学生刚和家长”接上头“，一些孩子把书包很自然地交给家长或老人，便转身飞快奔出这摩肩接踵的地方。
孩子们大多都有说有笑，聊着各种听着有意思的事情，眉飞色舞的，俨然不见早上的紧张。还有些孩子在便道上追逐打闹，甚至有些孩子不顾家人在后面叫着“慢点跑”，自顾自地冲到50米开外，自由奔跑，犹如脱缰的小野马......
孩子说，在学校除了课间去厕所，大课间有较短时间的课间操外，基本都坐着，不是改题就是写生字生词，没什么时间看课外书，锻炼活动的时间更是太少了。想想孩子7：50到下午4：50，九个多小时的时间，活动的时间却还不到一个小时。为了让孩子增强锻炼，放学回到小区我们基本都会再玩上近一个小时，回到家基本都是快6：30了。
一些孩子可能放学赶着去别的培训课，一些回到家复习，还有的练琴等等，回到家还有一些未完成的任务清单。严格要求孩子没有问题，毕竟不努力就是出不了成绩。可是，孩子的“学习弦”已经在学校崩的太长时间了，放学后应该放松一下。想想我们大人上完一天的班，回到家就想摊在沙发上，刷刷手机，不用动脑，寻求当下的满足感。
孩子更需要活动和锻炼，放学也需要休息放松，让孩子张弛有度。我一直让孩子记住一句话：学时认真学，玩时痛快玩。孩子的户外活动，不但对身体有益，而且孩子还学会了和其他小朋友相处，提高了表达能力和社交能力。所以，放学了，我还是会让孩子多玩会儿。
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