你是否是合格的家长第八问
之【把物质刺激当成激励孩子的重要方法】
戴老师讲课题目很多家长用物质刺激来激励孩子,特别是激励孩子学习。比如,孩子能考三个A+就给他买什么玩具,就带他到哪里去玩。而这样的条件交换会给孩子的人生带来很多不可逆的影响,戴老师给出答案如下:
一、人际关系中有三个层次,从低到高依次是控制、交换、尊重。尊重比较更接近于爱,而控制和交换都离爱非常的远。
作为家长的我有多少次是在孩子面前示威,利用自己作为家长的这点权利去控制孩子,当下是有效,今日得知长期会失效甚至失控。不打不成才的理念在现在是不可取的。只要孩子进入青春期,当他的心理能量提升到与成人不相上下的时候,家长的权威就会接受挑战了,而权威一旦被挑战失败,孩子就会像脱缰的野马,无法无天,家长自然就会没有办法,甚至苦不堪言。这也就是为什么有的孩子小时候听话,长大后就翻天的原因。
戴老师金句二、所有带条件的爱都叫阴谋。
爱是不带任何条件的;我们爱的是孩子,还是孩子的成绩名次,还是孩子的某项兴趣,值得思考。有条件的爱会影响孩子在以后的工作、生活、家庭、交友、合作伙伴的相处方式。孩子未来面对工作,面对生活,面对家庭,面对交友,乃至于面对合作伙伴的时候,如果他是带着条件去爱他的家庭,他的家庭就不会幸福,他用交易的方法对待他的事业,事业一定不会顺利,他的朋友自然就会少,自然而然他的人生就不是一个成功的人生。
戴老师金句第三、把物质交换当成激励孩子的重要方法,会让孩子会变得很功利。
孩子和别人相处的模式会用交易的方式,上学时无法跟同学建立非常真挚的友谊。因为他与同学相处的时候,他总是想我能够得到什么,而不是想我愿意为我的同学为我的朋友付出些什么。长大以后无法获得真正的友谊和朋友。进入职场,他会习惯性的和上司讨价还价,达不到预期他会便选择跳槽。得不到上司的好感,职场升迁就会变得非常困难,最可怕的情形是当你老了,需要他照顾的时候,他同样也会跟您谈各种各样物质条件,不能完成你们所谈判的筹码,那您还有可能会流落到街头。
戴老师金句第四、把物质交换当成激励孩子的重要方法,会误导孩子做事情的目的。
戴老师说为什么学远比怎么学更重要。学习的目的是什么?小一点说是为了家族变得更加强大;大一点说是为了报效祖国;再大一点是为了天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。不是为了得到他想要的。如果是这样,孩子的欲望会不断的被放大,他的贪心会让他的生活、生命没有色彩。他的生命动力、价值观,以及他做任何事情的主动性都会出现偏差。一旦这个孩子觉得这件事无利可图,他就会失去做这件事真正的动力,这样让孩子不能专注于学习,不能专注于成长。
戴老师金句第五、把物质交换当成激励孩子的重要方法,家长会失去教育孩子的主动权。
孩子的欲望会不断的增大,当有一天我们发现我们已经无法满足孩子各种各样物质需要,甚至他已经开始要挟你的时候,这个时候您想刹车为时已晚,此时您对孩子就会无可奈何,家长们自然而然苦不堪言。
精神是无形的,物质是有形的;一切无形的大于有形的,精神世界远比物质世界更加强大。让孩子拥有一个良好的自尊,自信,责任,进取能力,自我价值,以及他好的梦想和志向,比孩子拥有什么样的物质乃至于成绩都更加重要。
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