忙忙碌碌觉得日更还是不能放弃。
今日感受:成长总会伴着压力。
今日一事:
第一节课上课后回办公室,高三俩学生站在他们班主任桌前,一副犯了事儿的样子。
其一情绪激动,表达的大概是他拿手机用来学习,所以手机不该统一管理....班主任给他讲了两句道理,孩子就先是抽泣哽咽,随后身子一歪躺到了地上。
我扭身跑下楼喊校医,诊断结果是——氧中毒。
大夫拿张白纸折了扣在学生鼻口上,然后.....近乎一节课结束。
今日另一事无需记录大概也忘不了:狗儿子的生日!
忙忙碌碌觉得日更还是不能放弃。
今日感受:成长总会伴着压力。
今日一事:
第一节课上课后回办公室,高三俩学生站在他们班主任桌前,一副犯了事儿的样子。
其一情绪激动,表达的大概是他拿手机用来学习,所以手机不该统一管理....班主任给他讲了两句道理,孩子就先是抽泣哽咽,随后身子一歪躺到了地上。
我扭身跑下楼喊校医,诊断结果是——氧中毒。
大夫拿张白纸折了扣在学生鼻口上,然后.....近乎一节课结束。
今日另一事无需记录大概也忘不了:狗儿子的生日!
本文标题:2020-6-16 压力与成长
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