人生的本质是追寻自我的提升，点燃他人的梦想。我本愚笨，却也能发出点点微光。我深知其中饱含着领导、同事、朋友、家人的鼓励与支持，感恩遇见，感恩信任！记录点滴，向各位好友汇报。
2023年，成为更好的自己，成就更好的他人！
深深祝福，期待美好！
1.2022.8 评为教育部“十四五”中小学幼儿园国培专家库成员
2.在百家讲堂做主题报告《高品质名师工作室建设路径选择》全国名师工作室联盟 （2022.11）
3.先后30多次与新疆、西藏、湖南、广东、甘肃、内蒙古、天津、湖北20000多名教师、校长就原汁数学、名师工作室、教师成长、校长管理等专题进行交流。
4.主讲微课《父母如何引导孩子坚持做成一件事》湖北省教育厅 （2022.4）
5.著作《说好一节课不简单》长江少年儿童出版社出版（2022.11）
6.论文《新课标背景下“有吸引力”数学课堂之应然样态》发表在《中国教师》(2022.11)
7.论文《渗透类比思想 提升计算品质》发表在《数学之友》(2022.4)
8.论文《脑科学对“双减”工作的五个启示》发表在《湖北教育》(2022.5)
9.论文《“双减”背景下，高质量作业新样态》发表在《中国教师》(2022.2)
10.论文《类比思想是计算教学的引路人》发表在《湖北教育》(2022.5)
11. 《“授业”变“启智”:深耕十年的原汁数学》 湖北省基础教育成果奖一等奖 （2022.10）
12.《拓潜教育实践研究》湖北省教育科学规划办重点课题结题（2022.12）
13. 《基于“结构式名师工作室”的教师专业发展模式构建与实践 》湖北省高校教育成果奖二等奖（2022.10）
14.《“结构式名师工作室制”的教师专业发展模式理论与实践》 一等奖 湖北师范大学（2022.6）
15. 专任教师教学业绩综合考核中获得优秀，湖北第二师范学院教务处 （2022.10 ）
16.指导学生张子怡参加湖北省小学教育专业技能竞赛数学学科裸分第一名 湖北教育学会小学教育专业委员会（2022.5 ）
17.指导学生张子怡参加全国师范生微课大赛获特等奖（2022.12）
18.指导学生叶司琪参加全国师范生微课大赛获一等奖（2022.12）
19.中小学正高级教师转评高校教授。年度考核优秀（2023.1）
20.简书里写下365篇日记，达20多万字。
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