自从昨天知道要参加周五的”五“餐会,我就开始紧张。紧张到晚上睡不着,白天心跳加速,不能安心工作,紧张到一直想去上厕所。这份紧张估计要一直持续到吃完饭从新阳光离开。
其实,这不是我第一次参加”五“餐会。只是,以前那几次都会有坐满两大桌子的同门师姐在前面冲锋陷阵,我只负责找个安静的角落边吃边欣赏”餐桌教学“模式就可以了。而这次,想不到除去新阳光的常驻人员,只有加我在内的四个人,刚好够一桌。而且,午餐也是很接地气的炸酱面。我特地选了一个离老师最远的位置,坐下才发现,这是最近的位置,因为在老师对面啊!
”从昨天开始到现在,我都好紧张啊“,我嘀咕了这么一句。想不到成功”吸引“了老师的注意力,连珠炮的问题抛过来。
你是做什么工作的?
你在通信设备公司工作,到底什么是硬件,什么是软件?据说2020年之后,每个人都要会编程,那编程到底是个什么东西?你能用简单几句话解释一下吗?我东拉西扯了几句,老师一句话就给总结到位了:那就是有什么需求,就编什么程序呗。就冲这句话,我想,老师即使不当心理咨询师,也会是一个很受程序员欢迎的产品经理。
几个回合下来,我还没有吃出面条什么味道,老师面前的盘子已经空了,这下好了,老师的嘴巴就剩提问一个功能了。
你能看懂量子力学吗?你肯定学过物理吧?我们透过桌子看不到东西,透过玻璃却可以。这是因为折射,那科技能不能发展到把人穿过玻璃发射到另一个空间里去?
你是做固定网络的,那你能解释一下这个手机信号是怎么传播的吗?5G,G指的是什么?
G指的是generation,下一代的意思。这是整个午餐下来,我回答的最有底气的一个问题了。
那就是说,还会有6G,7G,8G?
那5G跟4G,3G区别在哪里,是快速吗?信号是如何发送过来的?坐在你面前的颖颖,是人,还是信号呢?对于老师的question,我故作聪明地回答到,我看颖颖姐的时候,她是信号,我见她,跟她交流的时候,是人。这时,颖颖姐还悄悄给了我一个肯定的眼神。
一顿饭下来,我不知道自己吃的啥,只知道,老师又问,你见过3D打印吗?它是个什么原理。
我干巴巴地回答到,建好模,输入到打印机里,识别出来,再选择材料,就打印出来了。老师又总结了:科学的东西最终都是数学,心理和人文最终都可以归结为哲学。
刚说完3D打印,顺带说完再过几十年人类可以永生,老师又回到了5G上:信号是如何传播的呢?有发射器,接收器,那我们到底是如何通过手机这个终端实现通话,和视频的呢?
先把模拟信号,压缩编码处理成数字信号,然后传输。(估计我的通信老师听到我的回答,会告诉我,以后不要再跟别人说你是通信专业的了)
正在我纳闷老师为什么对5G这么好奇的时候,老师又提出的一个problem解答了我的困惑:我一直在考虑,在5G时代,心理咨询如何发展。
艰难的一个半小时过去了,老师对我的回答做了一个评价:不能类比,别人就听不明白,比如你说的带宽是什么意思啊?我在心里嘀咕到:你把它想象成两车道,四车道,八车道这样的高速公路好了。
老师几十个问题问完了,擦擦嘴巴离开了餐桌,留下了怅然若失的我。到底5G是个什么原理呢?如何才能通俗易懂地给其他人讲明白呢?或者说,如何才能通俗易懂地给外行讲明白自己正在做的东西呢?为什么老师会对新科技抱有如此大的热情呢?我赶紧翻开老师《专业工作离不开广泛涉猎》来压压惊。
餐桌上,青红说,回去写篇文章介绍下今天的午餐会吧,今天写完,明天发。好嘛,看来这份紧张还要持续好几天。
老师最近常说的一句话是:最难的事情是不做自己不想做的事。我又糊涂了,参加”五“餐会,是不想做,还是想做的事呢?
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