在巴学园上学的每一天，学生们都是幸福的。即使到了假期，巴学园也会给孩子们带来一生难忘的回忆。读了《温泉旅行》，真的好羡慕巴学园的每个孩子，在小林先生的带领下，不但收获了旅途的欢乐，而且享受到了教育的美好。
巴学园对学生的教育不是管制和约束，教育的发生是在自然之中悄然发生。小林先生说：“准备好了吗？我们要坐火车，还要坐船，千万不要迷路啊。好了，出发！”校长先生的嘱咐只有这么一句。但是孩子们却无比的听话，“即使要和身旁的同学说话，孩子们也是安安静静地小声说。”就像小豆豆说的：“在巴学园，孩子们从来没有被教导‘排成一列规规矩矩地走路’，或者是‘在电车上要安静、‘不许乱扔果皮纸屑’之类的话。”的确，教育就应该潜移默化，润物无声的，发怒和约束式的教育，给孩子带来的只有不安全感，孩子还会发自内心的排斥，只有在春风化雨般的场景中，教育才会深入人心，教育才会带来更好的改变。
在巴学园，除了教育的自然发生，更为吸引学生们的是暑假安排的各种有趣的活动，学校的露营，“试胆量”“温泉旅行”等，“在这里，孩子们真正接触到了实际生活。”生活即教育，教育即生活，在各种生活体验中，学生才可以感受到生活的乐趣，学到书本上没有的知识，充分感知，收获成长。现在很多学校为了学生的安全，外出的机会很少，几乎就不带领学生外出参加活动。但是，把学生绑在学校，学生的成绩就会好吗？当然不是了，参与社会实践活动，并不和学习成绩成为反比，反而会促进学习进步，认知水平的提高。当下有很多名校，在正常教学之余，还一直带领学生参与项目式学习，PBL 学习，研学旅行等，看过参与活动的孩子照片，从他们的眼睛里就可以看到其中的幸福。
巴学园在那么早之前就知道参与活动的重要性，可见小林校长的教育智慧。给孩子们带来了的生命的充盈和乐趣，让每个孩子都能看见孩子的内心。成为更好的自己。
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