亲爱的花爸，花妈：
周末好！
向日葵教室
三月的阳光，温和不燥，使人透心的舒坦。三月的风，揉揉拂面，和煦爽心。这样美好的季节，让我们带着孩子去和大自然赴个春的约会吧！。
本周的重要事件就是周五的《海盗兔子小亨利》的角色竞选。
这次的小葵花比着一上，多了了一份积极与勇敢，能够看出，部分同学做了充分的准备工作。上台后声音洪亮，还加上了自己创编的动作。但，还有部分孩子没有准备，问到你想竞选什么角色时，回答是：“我不知道。”
其实，童话剧演那个角色不重要，台词有多少也不重要，演出是否完美也不重要，重要的是感知整个过程。
比如说现在我们刚刚经历的精选角色。
1.让孩子通过自己的理解，去选择自己心仪的角色。学会选择，也就是他（她）选择任何一个角色，我们都去支持他（她），那怕他（她）是想偷懒选择台词少的角色，这是他（她）的想法。
2.积极准备。想要获得心仪的角色，是要付出的。只有准备到位，机会才会降临。
3.竞选时，抓住机会，勇敢的突破“我不敢”的防线，大胆的站在大家面前竞争。没选上，不气馁，接受失败，再来一次；再次落选，不气馁，我继续，相信自己！
分享两个竞选中的小故事。
彬的故事：
彬，是我们班周托的孩子，每天晚上写完作业，都要练习他竞选的角色台词，找老师问问，“老师，我读的行不行？”然后再自己去一遍一遍的练习。最终在竞选的时候获得自己想要的角色。
璇的故事：
璇，是一个害羞，比较胆怯的小女孩。这次竞选的时候，第一次上台没被选上，我内心一咯噔，我怕她会哭，闹情绪。谁知下来二话没说，拿起剧本复习下一个角色的台词。
第二次上台，一票之差，又没被选上，我内心有一个小担心。她从我身边走过时，我听到她说：“唉！又没选上。”留心看她了一眼，她走回座位，又拿起剧本准备下一个角色。
孩子的成长，真的在那么一瞬间，能让我们成人感动。
经历是人生最宝贵的财富，它让我们收获无数。那些我们曾经走过的路，看过的风景，经历过的人和事，都在我们的生命中留下了独特的印记。每一次的失败、每一次的挫折，都是我们成长的台阶。
给孩子更多的经历吧！让他（她）生长的过程更丰富，更宽厚些！
接下来我们进入排练阶段，和孩子们一起探索，收获另一段美好的旅程。
语文课第一单元已经结束，接下来我们会边学新知，边复习。低段孩子的记忆属于短暂性的，记得快，忘的也快。因此我们是采用的是边学边复习的方法，巩固加深孩子对知识点的认识。
本周进行了小组家长座谈会，为的是让我们的沟通更通畅，了解课程，沟通孩子家校状态，让孩子能够更好的成长。接下来我们还会邀请更多的家长来面对面沟通，如果您想与我们面谈，可以私信我。积极的沟通是解决所有问题最好的方法。
温馨提醒：
1.开学已经两周，孩子们的学习状态在一点点的恢复，给孩子们鼓励，打气，会让孩子更积极投入到学习中来。
2.孩子能做的事，尽量不代劳。比如：早起穿衣，洗漱；晚上写完作业收拾整理书包；洗漱，上床睡觉，准备第二天穿的衣服。清晰的流程，1.2.3.怎么做，剩下的就交给孩子，慢慢的练习。
3.下周二植树节，请每个孩子准备一个一次性纸杯（纸的，渗水性会好些。）我们为孩子准备了向日葵种子，在春天播下一颗种子，看着它，守护着它慢慢的成长。
相信种子 相信岁月
向日葵教室守护者
2024.3.10日
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