摆渡人

  班里的小孩昨日转学了，原本以为面对离别，成人的心绪会平静如水，却又不得不激起波澜。小孩们常说，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西，小孩们常说，海内存知己，天涯若比邻，小孩们常说，莫愁前路无知己，天下谁人不识君，可以成人冷静的眼光，于我，孩子的转学，毕业，再续前缘多是虚渺。离别，却总不忍告别。

   因此，却更明白了，一名教师的身份，一名摆渡人的身份，以自己粗浅的学识为舟，以自己认定的是非善恶为篙，小心翼翼的保持着方向，送着学生到达彼岸。“师者，传道授业解惑”，这小舟，载得并非是金银珠宝，而是生命对未来的期许与判断，唯恐这叶扁舟，载不动许多人，唯恐，这把持的方法原本就偏离了航线。

  于是想起了，这周孙老师，就一中的一道月考题，反复的询问我有关中心论点的表述，告诉我做一个认真的人，于教学，最怕满足于差不多。

  想起了，这周跟张吃饭，感觉两年的班主任之旅，自己长大了不少，磨砺了心性，开始懂得如何真正的去爱别人。争执碰撞让人烦恼，但孩童的眼光告诉了看待事情的另一种看法，解决事情的另一种可能，却也改变着自身性格的任性，暴戾与妄为。

   路漫漫其修远，时而在日复一日的工作中迷茫，时而在琐事缠身中感受疲惫，唯愿自己不忘初心，不忘努力，做一名合格的摆渡人。