京绣备课碎碎念

这几天在准备京绣选修课，让我有一个机会系统的去思考如何授课。

准备教案的过程，促使我思考，怎样面向学生去讲这门老手艺？肯定不能是上来就拿起绣花针开始绣。这是非遗进校园的第一次尝试。要有一个漂亮的开始，后面才能长远。

最终，我决定采用理论实操相结合的方式。回想了大学时代的选修课，风度翩翩的老师在讲授的过程中，会旁征博引。而现存的京绣文字资料又不是很多。完全在理论上下手，肯定不合适。既然是面向职业技术学院的学生，那就以使用为主吧！

给她们普及一下现有的绣种、京绣的背景、京绣与苏绣的差异，常用真丝布料的种类，再开始通过绣花针来接触京绣。

嗯，就这样决定了。