一直以来，教养是随时挂在嘴边的词语。我们用来要求自己，用来评价他人。公共场所大声讲电话，我们会投以目光的注视，心里咕哝一句没教养；因小事计较吵闹，我们也会用没教养予以评说……诸此种种，教养随身携带，信手拈来。其实，对别人错误的不计较也是一种良好的教养。
近日有一则新闻，广东的一名快递员因送错快递遭客户投诉到国家邮政网站，这名快递员在另一名快递员的要求下，向女客户下跪道歉，请求撤销投诉。虽然女客户表示下跪并非其要求，但也难免让人唏嘘。其实，此类事件经常发生。与他们相比，我们是强势的一方，是被服务者，是顾客，是上帝，享有相应的权利。我们非常珍惜权利，懂得维护权利。但可否在他们犯了错误时多一分宽容，少几分计较，体现我们良好的教养？
我一直是个比较强势的人，万事讲理讲原则，对待别人的错误不够宽容。可生活和身边的人会让你逐步成长的。那是去年发生的事，与儿子到享客来用餐。因点餐员的失误不仅送错了餐，而且等待很久。急性子的我就大声叫来经理与之反映情况。可儿子摆摆手说，没关系，餐点不用换了，太麻烦了。等经理一走，儿子就开始说：妈妈，你知道吗？教养是用来要求自己而不是要求别人的。餐点错了没关系的。我还与他理论：你都不懂维权。他说：这是小事情，没必要计较的。他的想法和观点至今让我记忆深刻。
虽然说有理走遍天下，但有理也要让别人三分。对于非原则性错误，能原谅则原谅，给他们纠正弥补错误的机会便可。宽容人与人的差异，包容别人的不足，对别人错误的原谅与不计较，也是我们良好教养的一种体现！
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