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英语篇01|妈妈英语不好,能在家进行幼儿英语启蒙吗?

英语篇01|妈妈英语不好,能在家进行幼儿英语启蒙吗?

作者: 欣伊 | 来源:发表于2019-05-17 23:23 被阅读0次

    今天,和高中同学小玲聊了下天,顺便问下她有什么需要我写的。去年,她就找我写了一篇关于育儿的文章。没想到,她说,希望请教我如何教娃学英语。

    原来,她看到我之前在朋友圈打卡,看我们学了几年英语了,也有所成效。

    听她这么一说,发现我陪孩子学英语快三年了,看过书、报过课、入过坑,也积累了不少经验。在英语启蒙初期,大概1年时间,都是在家里学的,后来觉得自己的水平跟不上了,就开始报外教网课。不建议一开始就报外教课,因为孩子听不懂啊。

    陪孩子学英语,我是认真的,从理论学习,到做功课、陪孩子玩英语游戏、陪孩子读英文书、看视频等,我都是踏踏实实走过来的。

    在我这几年的学习过程中,彻底改变了对学英语的看法。幼儿学英语,不用背词汇、不用学语法,就如同学习母语一样,是最无痛、最轻松的学习方法。当然,离不开家长自身的努力。

                                           

    我介绍给你的学英语方法,是针对幼儿的,通过家长自身学习,在家里创建迷你的英语环境,随时随地来学的。我不会告诉你单词的含义、也不会告诉你句子该怎么说,因为这些知识,只要你动动手指、在词典上一搜就出来了。

    我想与你分享的是学习英语的理论、资源和方法,学习了这些,你自己在家里就可以陪孩子进行英语启蒙了。

    为什么要在家里进行英语启蒙?

    在家里进行英语启蒙,针对的是3-6岁低龄段的儿童,处在语言发展的黄金期。

    先想想自己的英语好吗?如果你的英语成绩不错,那你的口语好吗?我想,大部分的人都会觉得自己的口语不好。当然,如果你的口语很好,那就自己和孩子说英语就行,英语启蒙时间就节省了很多。

    语言学习存在“学得”和“习得”,我们学不好外语,很可能是少了“习得”的原因。所谓习得,是指通过大量接触和使用,潜移默化地学会一种语言。比如,小孩子获得母语的能力,就是自然而然习得的,并没有进过刻意、按部就班的学习,这一过程就是“习得”。

    研究者发现,儿童都是语言习得的天才,放在什么环境中,都能轻而易举习得那个环境中的语言。孩子一生下来不会讲话,但他们都在吸收身边的语言,到了1岁后,自然就会讲了,他们也能把看见的和听见的对应起来,他们通过“自然的吸收”掌握了语言。

    语言的学习,跟学习时间正相关。每天接触的时间越长,习得的效果就越好。在家里能随时随地学,不用局限于环境,学习的时长也可以更长。

                                           

    如果你想自己图省事,也可以直接把孩子交给外面的机构,但可能一年学下来,孩子只会说简单的单词和句子,因为每周学习时间有限。而如果你自己在家里踏踏实实进行英语启蒙,一年下来的效果肯定比外面的好,哪怕你每天陪孩子学一个小时英语,一周也能学7个小时。

    我所在的妈妈群里,普通的孩子学了一年英语,哪怕不是群里最优秀的,但到了外面机构,也肯定比在外面学的效果好。

    家长英语不好,怎么办?

    有人会说,自己英语不好,怎么陪孩子学英语呢?不管是觉得自己发音不好,或者觉得自己不知道怎么说口语,在现在这个遍地资源的社会,都不是什么大问题。

    关于口音问题,怎么破?让我们想想,电视上发音纯正的主持人,都是父母培养出来的吗?内容比口音更重要,印度人的发音普遍比中国人要差,但也不影响他们在美国公司中成为高管。再说了,除了家长说口语,我们还会给孩子听大量纯正的音频、视频,用点读笔给孩子读书,孩子接触到的纯正的音频会很多。实际上,“点读笔牛娃”也很多。

                                           

    关于不知道说什么,怎么破?现在网络资源那么多,想学什么,那就赶紧搜一下。怕自己记不住,怎么办?那就打印出来贴墙上,刷牙时照着念一念,洗澡时说几句,睡觉前也念几句,慢慢就会记住了。

    在后续的文章中,我会与你分享资源和方法。只要你有心、有时间、有精力,就可以开始在家里进行英语启蒙。

    孩子不愿意学怎么办?

    孩子会不会不愿意听你讲话?只要你讲了,孩子是不是就听见了。孩子喜欢玩吗?对于孩子来说,在玩中渗透英语,也是很好的方法。

    二语习得的学习法,是润物细无声的方法,如同学母语一样的方法,并不是让孩子正儿八经坐着,一字一句教孩子,让孩子跟读等。没有强迫学习,也就不存在愿不愿意学的问题。

    有没有注意过一个现象,当孩子在玩,我们在旁边讲话,以为孩子并没有听我们在讲,而实际上,孩子会听进去,会对我们谈话的内容有反应。也就是说,我们其实可以在家里创建家庭迷你英语环境,让孩子沉浸在英语中。

                                           

    儿童的语言习得优势在生活中,在自然语境中。如果父母能用音频、视频、游戏、日常口语等营造轻松愉快的英语学习环境,每天保证一定的时间,孩子就能做到自然习得。

    盖兆泉老师在《做孩子最好的英语学习规划师》中说:建立全方位的英文环境,我认为最重要的四项内容是:家长说英语,看动画,听故事,读原版书。英语启蒙初期,只要家长愿意做功课,是比较容易让孩子对英语产生好感的。至于具体的方法,会在后续文章中再详细说。

    盖兆泉老师在外研社工作,自己也培养出了优秀的孩子,她的这本书,告诉了我们最实用的中国儿童英语习得全路线图,建议想要进行英语启蒙的家长都买来仔细看看。

    说了这么多,其实并没有告诉你英语启蒙的具体方法,英语启蒙其实是项系统工程。我希望能结合家长自我成长、育儿等方面,来与你分享0基础英语启蒙的具体方法。如果你有疑问,也欢迎加我微信,与我探讨,。

    接下来我会写一系列文章,欢迎关注后续哈。

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