听《学书杂记》有感
丁酉五月 吴双
书法！书法！何为书法？
相信学书之人也尝尝心有疑惑，由我最开始刚刚进入师范院校而接触书法，从而练习教师基本功；到后来进入学校书法社而慢慢喜欢上书法；再到现在培训班中心每一次的上课学习累积，而对书法有一个大概系统的了解。对于以前的我来说，书法就只是写字，写字人人都会写，可是人人都不同，正像一棵参天大树的每一片树叶也是不同的，而中国书法又如参天大树，根深叶茂，传统深厚～
本次“老大班”上课由姚小平老师主讲《学书杂记》！拿出准备好的课件便让大家敬佩不已——原来《学书杂记》是由姚老师亲笔笔记，老师以身作则为我们树立了一个最好的榜样！将平时所学实践用在所需之地，起到事半功倍的效果！
姚老师为我们讲述了真书、行书、临摹、以及用笔、用墨、方圆、墨密度、笔势、性情等所论书法艺术的各个方面，实自抒其心得之语啊！
师评吾习作——《司马昞墓志铭》临习与创作。见其主要问题即“具其形，而神差矣；具其神，而气差矣”！百思不得其解！师谓之“因为魏晋书法之高，良由各尽字之真态，不以私意参之”。然后思，或因在校习之唐楷，欧颜柳赵，前后相望，故唐人下笔，应归入距，无复魏晋飘逸之气。姚师复观其帖，且自知长短、大小、斜正、疏密，天然不齐，孰能一之？悟其道，寻古籍，后得之：
“古人遗墨，得其一点一画，皆昭然绝异者，以其用笔精妙故也。大令以来，用笔多失，一字之间，长短相补，斜正相拄，肥瘦相混”。 ——《续书谱》
意改其陋习，唯有多临摹多读帖，以勤为主导的磨练是日积月累，是经年累月的。
以奢求其“临帖求量变，顿悟求质变”的效果呀，虽差之千里，还需努力得之！
其二，由于司马昞属于碑刻，所学只是在石头上用刀刻出的字迹，不易找出下笔、收笔的具体情况；就有一种看见个人照片，只能看见墨纸剪影，并未看清其中具体细节内容。故所习之作气韵不通，上气不接下气，实属大问题，该如何纠正？
吾师告之“写楷书第一笔与第二笔之间，在写时心存连续的想法，也就是具有书写性，虽然这两笔是断开的，中间没有牵丝，但也要连带贯注，像作行书似的去写楷书”～原来书法有法，通其所有，全靠勤思，勤学，勤看，勤练～
记得《书谱》中一句簡言：“心不厌精，手不忘熟，若运用尽于精熟，规矩誾于胸襟，自然容舆徘徊，意先笔后，潇洒流落，翰逸神飞”。以此鞭策自己～
感谢姚老师，周老师上课耐心的为我解答疑惑，谨记老师簡言，希望以上自己所存问题能得以改之，有所进取！
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