早上出门，巷子口的许爹爹碰到了，问我:“你这么早到学校干嘛呢？”我说:“不早了，七点多了。”确实，我每天早上比这个还早，大都在七点或之前一点，今天都过五分钟才出门，哪能叫“早”呢？
每天都是七点左右出门，步行到学校差不多在七点四十五左右。那时，学校里早已来了很多学生，最迟一班校车到校在七点三十左右，所以即便我走得早，到校时间却并不早，只是这位老人家不知道而已。
走到中学门口，天上洒了小雨点，看看天上似乎没有什么黑云，也就懒得撑伞，顶着小雨前进。到学校门口，雨还是半天一点。
（二）
想说的有很多，还是说说学生吧。
早上我到班上的时候，学生正在教室里打扫卫生，我告诉他们，一会儿我要考试。
第一堂课到了，我拿着试卷上楼到班上准备考试，唐老师在那儿，我说我来考试，唐老师说今天星期二哦。啊！我还以为今天是星期一呢，星期一我两堂课连堂，我想考一下试，没想到我记错了。我对唐老师说不好意思，我以为今天是星期一呢。说完我又抱着试卷回去了。
回去还是有很多事做的，这放假三天的作业收上来，都还没改。坐下来，批阅作业。发现江心怡和包芷妍两位同学作业只做了一点点。第一张作业纸全部改完才发现，胡晟宇同学的作业根本没交。第二堂课在复习完第五单元课文之后，我把改好的第一张作业纸发下去，胡晟宇报告说，老师我的作业纸没发到。我问他的作业纸哪里去了，为什么不交？你不交让老师到哪里发给你呢？他才老实地说自己没写作业。面对这几个老大难的孩子，我也不知道怎么办。如果说是很难做的作业，你写不出来，那还情有可原，可我发给他的作业是看拼音写词语和多音字注音组词，你即便有些字不会写，但只要不懒，哪怕对照着书来做，也是可以完成极大一部分的。因为我出的题目完全是照着书本后面的词语和每一课后面的多音字有序编排的，照着书来做，最起码可以做出百分之九十以上，但如果懒做的，那就没办法可想了。
狠狠地批评不太有用，因为这样的事不止一次两次了，前几次都是狠狠地批评，还对唐老师说过几次，唐老师应该和他们的父母说了。这一次我觉得有必要和他们的父母好好谈谈。就找到他们家长的电话逐一打了过去，和他们如实说了孩子的一贯作业完成情况和今天的作业情况，希望他们加强督促，不要只是口头上问孩子作业完成了没有，要实地检查，真正地去看，不然是会被这些熊孩子糊弄的。有一位家长就告诉我，说她问过孩子作业可做完了，孩子说做完了。还有一个孩子家长的电话打了没有接，不知道是不是在忙，哪天我还得给他打一个，虽然临近期末，但是为了孩子今后不再这样，有必要再追一次，对于喜欢偷懒的孩子，就得不断地追着他，追着追着，他的坏习惯慢慢地就改过来了，因为这些熊孩子其实心里清楚得很，家长一旦认真起来，他们的“懒”就会无处遁形。
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