可爱的小人儿

可爱的小人儿

微笑天使，是幸福的发酵。跟这群小豆包们呆久了，越发觉得他们可爱了。

最近一直以来的高温，让我们着实体验了一把蒸桑拿的感觉，最近围绕高温，出了好多小故事。

第一话：小豆包被晒出汗

她：老师，难道后羿射下去的太阳又自己长到天上去了吗？难道天上现在不是一个太阳吗？怎么会这么热？

我：据神话传说记载，后羿着实把九个太阳射掉了。至于现在的高温，不是一种原因造成的。可能是我们不够爱护环境的结果，你可以回家再查查资料，看看是什么原因。最好把资料查的齐全一点，可以班会的时候和同学们交流啊。

她很兴奋的点头，觉得自己接受了一项了不起的任务，我猜她的快乐更多的是来源于自己发现有价值问题的自豪感吧，加油，小豆包。

第二话：破坏规定

今天早上去教室上早读，明明才八点多，有些孩子的头发丝上都有汗珠了。因为幼儿园校舍建设的问题，再加上班级太多，超负荷，为了保障正常的教学秩序，我们就统一不开空调了。今天看到孩子们的那个样子，我说，要不开会空调吧。咱们破坏一下规定。孩子们刚开始很兴奋，后来却说，要不还是别开了吧，省得再断电了，风扇都没得扇了。再就是破坏规定应该会挨熊。我说：那咱就开10分钟，降降温就关掉，不过，只破例一次哈。没曾想，刚开了空调没五分钟，果真断电了。孩子们先是哀嚎，后是狂笑，我猜可能是笑自己超强的预测能力。在等电的时候，我对他们说，不管冷还是热，老师都会陪着你们，现在就让我们一起给自己个积极的暗示——我不热，有的孩子就趁机发挥了，我不热，我好冷，我现在在北极……还有的孩子举手提醒我，别再破坏规定了。

破坏规定以失败告终，而孩子们并没因为这次失败而沮丧失落，反而很坦然，这就是所谓的格局和成长吗？看来为师还要继续努力提升自己呀……

第三话：适者生存

暴雨前的天气总是闷热不堪，为了缓解一点，我把前后窗户打开，并把黑板调了下位置，好进来点自然风。在我搬这搬那的时候，孩子们没受到影响，照常做题，完成第一场以后，我以为他们得撒娇太热之类的，结果没一个人抱怨，很顺利的投入到第二场，第三场的考试之中。

与高温对抗的日子，孩子们显得格外淡定与从容。他们那种接受现实的样子，使我有理由相信：他们有足够的能力去应对以后遇到的事情，又接受一切的能力，一定会被岁月温柔以待。

可爱的小人儿们，未来路上，快乐为伴，努力作陪，一路惊喜，马声蹄蹄，加油吖……

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