第八章 与作者找出共通的词义
分析阅读进入到第二个阶段也有四个规则。
第一个规则:“找出共通的词义”。即找出重要单字,透过它们与作者达成共识。这个规则分成两个部分:第一部分找出那举足轻重的单字,第二部分是确认这些单字在使用时的最精确的意义。
当某个时间,作者与读者在使用同一个单字,并采取唯一相同的意义时,在那种毫无模糊地带的状态中,他们就是找出共通的词义了。双方找出共通的词义时,沟通就完成了,两颗心也奇迹似地拥有了相同的想法。
第八章 与作者找出共通的词义
分析阅读进入到第二个阶段也有四个规则。
第一个规则:“找出共通的词义”。即找出重要单字,透过它们与作者达成共识。这个规则分成两个部分:第一部分找出那举足轻重的单字,第二部分是确认这些单字在使用时的最精确的意义。
当某个时间,作者与读者在使用同一个单字,并采取唯一相同的意义时,在那种毫无模糊地带的状态中,他们就是找出共通的词义了。双方找出共通的词义时,沟通就完成了,两颗心也奇迹似地拥有了相同的想法。
本文标题:0514《如何阅读一本书》Day 8
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