提高孩子语文成绩，家长必须做好以下几条，特别是第四点

提高孩子语文成绩，家长必须做好以下几条，特别是第四点

“得语文者得天下”这不是一句空话。
“让15%的孩子，高考中做不完题。”这是高考改革的大方向。
面对孩子迟迟不见提高的语文成绩，相信很多家长和我一样，焦急万分。每次看到孩子的试卷，都感觉她学的方法不够。该背过的生字，不会写，该默写的课文，竟然出现错别字——分分钟，让你上火。
孩子书读得不少，但是从来不做笔记，读完了，还是不知道写的啥。也从来不思考，不会学着深入的挖掘作者的意图，本质的东西。没有掌握有效的方法，以至于在做无用功。
但是着急是没有用额，关键是掌握更好的，更有效的方法。经常听很多语文老教师讲，学习语文得靠平时积累，没有速成的方法。但是如何积累呢？

怎么样做好平时的积累呢？下面是一位学霸在语文学习中用到的方法，大家不妨参考一下：
一。对于基础题，这种题尽量不丢分，平时打好基础。生字、成语等该记得记，该背的背。多记多背才能记得牢，这些没有好的方法，就是依靠平时的积累。
二、对于不认识的生疏的字，我一般都采用一个小本子，记下来。没事的时候，经常翻看，这样可以大大减少生疏的字和作文中的错别字。
三、平时阅读的一些书上的优美的段落，句子，我都会整理到一个摘抄本上，背诵下来，作为写作文的素材。在写作文的时候，我就可以对事物的描述、形容，用词更准确，游刃有余。

这些方法都是一些学习语文非常好的方法。另外，在语文的学习的过程中，如何积累素材呢？根据一位语文老教师讲，语文的积累是一个长期的过程，家长不妨让孩子从以下几个方面做起：
1，每天摘抄背诵一个成语，做到明白意思，并能造句。每天收集一句名言警句或者谚语粟裕。
2，每天阅读一篇美文，对于其中好的段落摘抄下来。
3，通过和同学交换课外书阅读，来提高自己的学习兴趣。
4，在词语、诗词、美文积累的过程中，做好分类整理，或者家长帮助制作学习卡片。提高学习兴趣。

还有一部分同学，读的书很多，但是语文成绩并没有很大的长进是什么原因呢？
这是因为没有学会思考。语文的阅读，不应该只看热闹，还应该看出里面讲的道理，给你什么启发，学到了那些好的思路等等。多思考，才能在阅读的过程中，留下更多的金子，而不是全部漏掉。
说到阅读要勤于思考，应该做好以下几点：
1，明确输重要表达的中心思想。尽量从整体上把握文章，找到各段落的联系。
2，体会作者的写作思路很关键。只有这样，才能体会文章真正要表达的内容。
3，学会提出问题，也是培养思考能力的关键。
4，记好笔记，做好阅读笔记是关键。便于以后查找相关资料。
5，用好工具书，这对于学好语文是关键。