“老师，你说把猫咪给我，是真了吧？”我点了点头，看着李开一脸认真的样子，我笑了。
“你在学校上学，怎么养猫咪呢？”我试探着问。“让我奶奶养，”她把有往边上一仰，艮了一下。
“如果你奶奶不让养呢？”“怎么会呢，我奶奶想养个猫让它逮老鼠呢。”
可是，可是我的猫并不会逮老鼠啊！
我没有再说什么，我知道，说多了，她也不大懂。李开又问：“你说把猫给我的，是吧？”我点了点头说：“嗯！”
我答应把猫给她，原本只是逗她玩。
我养了一只猫，橘猫。我给它取名叫橘子，是从闲鱼网上买来的。我答应卖家，好好待它，给它吃猫粮。
橘子是在我们一家人的溺爱中长大的。儿子，我，闺女都特别喜欢猫。它的童年食宿无忧，猫粮、零食、火腿，变着花样给它改善伙食。还有人陪玩，逗猫的玩具就买了几波。
随春天的到来，它掉毛越来越厉害，闺女对它的猫毛过敏。一进家就打鼻涕流眼泪还胸闷。在孩子和宠物之间，我选择了放养橘子。
我把它带到学校的个人休息室，我们是农村学校，校园里经常有野猫出没，我想有一天它会了同伴，找了女友，跑野了，有了野外生存能力，我就顺其自然的放生了它，也不枉养它，爱它一场。
可这猫太懒，天天躲在屋子里睡觉。门都不出，都青春期了，也不发个情啥的。时间一天天推移，看它，懒懒的发肥，越来越重。我有些耐不住性子，该怎么给它找个合适的下家呢？
眼看暑假就要到了，我急着物色恩主。
我问了我们班特别爱猫的赵宇奥，是不是要了这只猫，他说，他妈妈让他养了只狗，不会再让他养猫了。我又问了常来逗它玩的李士钊，他不知道是不好意思，还是不知道怎么养，笑着拒绝了我。
这事不知怎么让李开知道了，来向我讨要这只猫。我虽和她开玩笑似的答应了，可觉得她养不了的。
李开，一个有点和别人不一样的小姑娘，她在我们班是一个特别的存在。她进不进教室，随心情；上课期间可以睡觉，可以玩东西，反正她也不会捣乱，也不大和别人交流。
不识字，我上课的时候，她就认真的在书页上字下面画直线。画好了，拿给我看，我表扬她，给她糖吃作为奖励。
她在别人听课的时候多在认真的画直线，画好了给我看，满脸洋溢着自信的笑。
有一次我问她：“李开，你学写我的名字吧，学会了我给你糖吃，行不？”她歪着头，很认真的想了一会儿，说：“你说话可得算数。”“当然算数了，我是老师。”
那一天，我教会了她写“陈”字，我给了她两颗糖，从那天她每天都会写一张陈字给我，我就将她一颗糖。因为她的手总是不自觉的抖，每次都写的歪歪扭扭，可已经花了大力气了。
我的名字不好写，当我教她写“清”和“辩”的时候，费了好大劲写不成，她用手把本子一下推开说：“不好写，不学了。”我说学不会不给糖吃，她翻着白眼看着我没说话。第二天又送来一张陈字，我没有给她糖吃，下午又写了一张，我不做声，不表扬，也不批评。她问我：“有糖吗？”我“没有。”“我知道你抽屉里头。”“可是那是奖给表现好的同学的。”我很严肃的的说。
晚上我去上课，走到她旁边，她拽拽我的衣角，我以为她又给我要糖吃，笑着看着她，不说话。她说：“老师，我想写那个老师。”“哪个？”我有些吃惊，李开主动要求学习了。“那个操场边上住的那个老师。”“史老师吗？”她冲我笑着晃了晃头，羞涩的笑了。我拉了个凳子坐在她旁边，一笔一划的教她写“史”字。第二天我桌子上有多了一张史字。
这一个学期，我教会她写了三个字“陈”“史”“李”。
我不相信她能养好橘子。
可是，可是，我怎么答应她了呢？她是认真了，我在她面前从未食言过，这事我真得不知道该怎么解决。
网友评论