以下内容转自星教师公众号
新颖又实用
悄悄地，春风绿万物，百花竞相开。伴随着“立春”，新的24节气开启，看似循环往复的轮回，其实是一个新的归零和起点。如同我们每一学期的循环，看起来重复的事务，每一次都会有新的故事和发现。
恍然间，开学的钟声就要敲响，老师们做好准备了吗？除了对开学工作进行梳理和调整生活节奏，给学生的小礼物也可以准备起来。关键是，送什么好呢？
不慌，星宝把锦囊奉上，喜庆的、文化的、俏皮的、艺术的……各种风格任你挑选，只要是老师的心意，相信孩子们都会很喜欢。
（一）延续春节的喜气
春节喜庆的氛围尚有余温。回到学校，把这种节日的情绪延伸，跟孩子们一起互相拜个年，聊聊新年的故事，发个红包，送一支上上签，都会让开学这件事，格外温馨。
创意红包
红包是个好意头，孩子们一定会很欢喜。如果老师们还在发红包的时候花点心思，来点创意，便会更有仪式感和效果。
1.红包封面
虎年当然选一个与“虎”相关的主题封面最好，其次是与学习相关的红包主题。
2.红包内容的选择
①均等金额。比如统一为6元，寓意六六大顺。
②不同金额。比如20元1个，10元3个，5元10个，其他1元，以抽奖的形式发放。
③寄语卡片。在每个红包里面放一张新学期寄语卡片，表达对于新学期的期待。
④替代性创意奖励。如语文作业免检、教师饭堂免费用餐、面包券、奶茶券等，以抽奖的形式发放。
3.尾号的秘密
如果你选择均等金额发放，不妨选择尾号和学生的学号是一样的纸币哦（新币是比较容易兑换到连号的，一一对应装进红包即可），这样当他们打开的时候，你说出这个秘密，他们会收获大大的惊喜，然后，再说出对新学期的期待，学生会非常开心！并且这样的红包非常有纪念意义，可建议学生一直保存到高考结束，作为自己备考的一个精神陪伴。
4.送自己一个“虎虎”的成语
学生拿到红包后，要求学生在红包写上一个自己最喜欢的带“虎”字的成语，为新学期送上最好的期待。“虎虎生威”“人中龙虎”“生龙活虎”“如虎添翼”等都是学生比较喜欢的成语。
5.每人发一个“虎虎”的挂件
冬奥会“冰墩墩”一墩难求，咱们可以买与“虎”相关的挂件哦，每个学生都会喜欢可可爱爱的小挂件，让他们带上好心情开启新学期吧。
6.“虎虎”的红包“对联”
还有一款创意红包，是折叠式的，不过不是放红包，而是让学生在上面写上了一句送给自己和全班的祝福并签名，然后张贴在文化墙，一副有创意的虎虎的对联就产生啦！它最大的好处就是具备较长时间的“红包效应”，同学们可以在闲暇时一起欣赏各自的祝福，获得暖暖的正能量。
祝福视频
礼物的形式是多样的，不一定非要实物。一段用心制作的视频，把班级每位同学的身影都剪辑进去，对他们来说，或许更能感同身受。
片头：今年是虎年，老师们可以用“虎”元素，把片头做得喜庆一些。同时，已经立春，即将春暖花开，可以找一些充满生命力的素材，让同学们感受春的力量与勃发。
视频内容：如果布置了一些假期手工作业或者趣味活动，可以向同学们征集素材，合在一起，一是回味春节的年味，以及在春节孩子们有哪些趣事发生，又有哪些感受。相信同学们都很愿意分享和聆听大家不同的故事。如果没有素材准备，那么可以把老师自己的一些春节趣事和感受放进去，从老师的角度讲一讲虎年的春节，以及对学生的祝福。
时长：5分钟左右
交流讨论：观看完视频之后，可以安排同学们相互交流分享，谈谈自己在春节有哪些好玩的事情，有没有特色项目？特色习俗？可以选取几个有趣可操作的活动，在课堂上进行玩耍，增强孩子们的参与感，同时为接下来的学习做过渡。
惊喜盲盒
盲盒是近年流行起来的开奖方式，一个个精美的成长盲盒，在没有打开之前，充满着未知，就像新学期的生活和成长一样，同时充满着一切的可能。
老师们可以准备多种形式的小礼品装在盲盒里，等到开学那天，由孩子们抽取。相信拿到盲盒的他们都会很开心。
1.盲盒装点啥
一份特制的“开学盲盒”，藏着要送给孩子的小幸运。这里面包含着老师对学生的祝福，也饱含着老师对学生的期待。
①益智类：减压小熊、捏捏玩具等。
②学习类：套尺、文具、书签等。
③祝福类：卡片寄语、对联、诗词等。
④特别待遇：体验一次特色社团活动、参加一次校外集体活动、担任一次升旗手、当老师小助手一天等。
⑤超值礼券：红色书籍、学校特色活动体验券等学期“超值礼券”。
2.盲盒怎么拆
可以通过活动来决定学生抽取盲盒的顺序，或者根据学生的学号进行分类排列，又或者根据“生生传递”的方式，由上一个同学指定下一个抽取盲盒的学生。形式完全可以多样，这不仅让同学们有抽取盲盒的激情，又有玩游戏的兴奋，对开学会更欢喜。
福气上上签
在海量的诗句中，筛选适合学生的、积极向上的金句，做成特别的“上上签”。
内容示例：天生我材必有用，千金散尽还复来；非学无以广才，非志无以成学。
形式：每一支签刻一句金句，加上学生名字的印章，并配一些有气节的植物如：梅、兰、竹、菊、青松等。
（二）意料之外是用心——案例赏析
“惊喜”是什么？在意料之外，让学生获得一种惊奇、热情、快乐的情绪体验，从而打开学生精神成长的明亮之窗。在开学的时候，我们给学生创造惊喜瞬间，给新学期不一样的体验和快乐。
案例一：桃子+点心=讨你欢心
吴小霞老师，在学生回校的头一个晚上，买好礼盒，悄悄准备好“桃子”和“点心”，一个个小心翼翼地装进去，并不动声色地放在每个孩子的书桌盒子里。在不经意间，给孩子们制造小惊喜，桃子和点心寓意“讨你欢心”。
第二天一早。班上的孩子陆续走进教室。只见王红同学，看到书盒里的礼物，有些诧异，大吼：“谁的东西，怎么到我们这儿了？”
“啊，我也有！”
“我也是。”教室里开始变得热气腾腾。慢慢地，同学们相继发出这样的惊喜的叫声，此时，吴老师仍然不动声色。突然，一个孩子恍然大悟：“噫？每个人都有！哦，我知道了，肯定是我们吴老师送给我们的惊喜，讨你欢心。”
此时，吴老师说话了：“孩子们，在新学期的第一天，老师就希望能够给大家一个惊喜，讨你欢心。请相信，你们是老师心间上的宝贝，老师永远爱你。”顿时，教室里安静下来，既而，教室里掌声雷动。
案例二：学生画像
这是一个巨大的工程量，对于时间紧凑的老师来说，不是轻松的选择，但这确实是非常温暖的礼物。
孩子们如果在开学之际，收到老师送给自己的自画像，一定会兴奋得像小鸟一样，雀跃无比。同学之间也会互相欣赏交流，看看谁的画像最生动。这不仅能点燃孩子们回到学校的热情，也增加了师生之间的联动，拉近了师生距离。
案例三：大气卷轴
如果你的书法不错，那么设计一份文化感厚重的礼物，是一个不错的方式。这对于学生来说，一字千金，尤其珍贵。
慈溪一位小学班主任——宓春丽老师，六年时间，为学生制作了11份专属定制。从一年级入学的第一件礼物——一件印有校徽的红色T恤，到二年级的定制姓名章，再到三年级送上一支刻有孩子名字的钢笔、一个定制笔筒。升入小学中高段，宓老师在礼物中融入自己的书法特长爱好：亲手书写的一幅书法小作、一张书签、一把书写了祝福语的团扇等等。
最近，她为班上的孩子们创作了45幅书法作品，每一幅都用卷轴装裱起来，系上丝带，精美又雅致。打开卷轴看到，宓老师的书法娟秀大气。落款中，宓老师写上时间、每个学生的名字，并加盖印章。
孩子们非常喜欢，对此视如珍宝，小心收藏。
案例四：雅致小信
新的一年，万象更新。除岁的不仅是年月，更是心灵。身体在成长，思想在成熟。所以“改变”可以是信的中心主题。
信的呈现方式：讲好一个故事。
绝大多数的信，都只是“我→你”的单向模式，理想中的信应该是你和学生的互动式。就是你写完一个中心思想之后，你都在信纸中留下一个小方框。这是一个任务小框，让学生随时着笔，写一写自己的目标和感悟。
信的方向举例：
方向1：《新学期，让自己“变”一点》。
让微笑多一点、让运动多一点、让兴趣广一点、让沟通真一点、让内耗少一点、让学习勤一点……
在写这一封信的时候，老师们可以把班上做得好的学生的案例故事放进去。
方向2：《新的一年，我要努力成为这三种人》。
从老师的角度给学生树立榜样，如新的一年，成为一个温暖的人；新的一年，成为一个积极向上的人；新的一年，成为一个控制情绪的人。……等把这封信写完之后，老师们让学生在信的小任务框当中，让学生仿写一封类似的信。这封信，让你和学生都重新思考——我们最好的模样。
方向3：《给生活来一次大扫除》。
生活和工作的杂碎琐事如蔓藤一般，遮住了我们希望的阳光。焦虑和无助负面的情绪，如灰尘一般，落满了你心灵的灶台。那么，你可以写一封信告诉学生。
目标极简，重新出发。
圈子极简，净化圈子。
讯息极简，专注自我。
情绪极简，停止内耗。
（三）不仅有趣，还要实用
好的礼物，一定是趣味和实用性兼具的。尤其对于学生，学习和意义该是第一位。
1.学习大礼包
教师在每位孩子的课桌上放好提前准备的开学大礼包。（积分存折、阅读存折、笔记本、米字格练字本、百字作文本、女生蝴蝶结夹子、男生魔方）
为什么要送这7样礼物？
积分存折：养成各项良好的习惯。告知孩子们本学期将采用积分管理，大家可以靠自己的努力，积分赚奖励，激发兴趣。
阅读存折：养成阅读的习惯。通过每天阅读积分，换取自己喜欢的礼物或者书籍。
笔记本：完成预习任务和收集错题。
米字格练习本：坚持每天一笔一划练字三行。
蝴蝶结夹子：希望女生们能够衣着得体，可爱、漂亮，注重自己的形象。
魔方：希望男生们无论外界如何干扰、扭转，内心从来都不会被改变。并且都能思维敏捷，有魔力。
2.平安防疫盒
疫情的大环境下，给孩子的礼物最妥帖的是送平安，吴小霞老师是这样做的：
她给孩子们准备了一支温度计，一个开水瓶。并且装在房子一样的礼盒里，美其名曰：温暖平安。
特殊时期的特殊礼物，因为孩子们每天都需要量体温，买一支温度计，温馨提醒：每一位孩子能真正把量体温重视。
同时，班级特别定制了一个开水瓶，开水瓶的形状很有特色，有可以伸缩的功能，便于存放，时髦大气，美观大方；有吸管放入，符合学生的心智。一个开水瓶，学生喜欢，而且美观又实用。
同时，开水瓶的选择更是需要尊重民意，购买的过程是全班同学在群里一起商量的方式：大家一起着款式、颜色，功能。更重要的是，需要把班级的精神班徽做上去。为了设计放班徽的地方，大家更是绞尽脑汁，互相商量着，研讨着，碰撞着。最后敲定：放在杯子上面的杯身上。
当吴老师把温度计和杯子拿进教室的时候，全班瞬间沸腾。吴老师微笑着说：“同学们，安全防疫是我们现在的首要任务，所以，需要大家每天记得量体温，记得天天喝水保平安。”
接下来，每一个同学上台领着开学礼物，吴老师亲自把“温暖和平安”传递到每个孩子的手里，整个教室里一片祥和温暖。
一支温度计，一个开水瓶，打开了健康的开学季，既让孩子们注重了防疫，更是把温暖送到了每个孩子的心坎上。
（四）不要忘记奖赏自己
当然，也要给自己准备一份开学礼，开启新学年的征程。
身心健康最重要
1.随身杯+花茶：上课尤其费舌，特别伤嗓子，多喝水是老师保护嗓子的最便捷途径。新学期来临，又要上“战场”了，给学生准备礼物的同时，也要记得给自己一份关爱。随身杯带上，玫瑰花，菊花，陈皮，蒲公英，薄荷等花茶备上，开启一个清清爽爽的新学年。
2.咽喉糖：教学费嗓，除了要多喝水，咽喉糖也要常备。
3.肩颈按摩仪：别人眼中，老师拥有寒暑假，生活工作悠闲自在，其实只有老师自己知道，每天繁琐的事务，假期被填满的学习培训，繁重的教学任务等等，都不断挑战着我们的健康。站太久或坐太久，很容易肩颈酸痛。新学期，要更关注自己的身体，用按摩仪在午休的时候，给自己放松一下，不失美妙。
4.精选歌单：音乐是撩拨情绪的高手，是我们的疗愈师，在我们开心或是不开心的时候，总能给我们心灵以慰藉。每个人喜欢的音乐风格不同，可以根据自己的喜好，精选50首左右的歌曲，在上学和放学路上，度过一段轻盈欢快的时光。同时，也能调整我们的心理状态，对生活更加积极。
5.心理疗愈：可以是和好朋友的对谈，也可以是看一本心理方面的书籍，或是一次饭后公园散步……总之，给自己一个空间和场景，对内心进行清空和重构，重塑一个更加丰盈和阳光的自己。
气质上身最魅力
1.一套新衣服：新学期新气象，春寒虽然料峭，但初春已经来临，走进商场逛逛，为自己准备一套春天气息的美服，打扮得美美的，漂漂亮亮去学校，迎接朝气蓬勃的孩子们。
2.一个新包包：女教师一般可以选择时尚、容量大、有质感的手提包，看起来会更优雅；男教师则可以选择简约大气的背包或斜挎包，出行方便，增添活力气质。
3.绿植鲜花：回到办公室，把自己的工作台布置布置，放上一束鲜花，赏着花的艳丽，闻着花的香味，仿佛在万物自然中，可以享受一两分钟的冥想。
认真的人最发光
1.一本心仪已久的书：读书能使人平静，度过一个假期，经历了一些热闹，趁着开学，在书中找回一些工作状态，同时投入一段提升自我的时光。与书为伴，给新学期一个温暖的开头。
2.一幅书法或画：写一句鼓励的话给自己，或者画一幅画抚慰心灵，认真执笔作画的你，不仅可以收获一份书香礼物，还能在这个过程中，陶冶性情，以更好的状态迎接开学。
3.一份开学计划：为了让新学期的工作可以顺畅进行，一份开学计划必不可少。或许，对于老师来说，这反而是最实在有用的开学礼。
……
春天，正是播种的季节，正是勃发的时候。陪同春天一起，祝老师们开学快乐！
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