01 今天的课比较多，一节语文课，一节班会课。语文课复习第二单元的内容，带着孩子们复习了基础知识。连麦背诵，听写，做题……张校长、赵校长也进课堂听课了。
有人听课，我当然是越讲越起劲，个人认为，能达到自己最好状态。线上课有线上课的优点，老师不露头，不用顾忌自己的微表情，只管调整好声线，全情投入地讲，或者发布答题卡，供学生选择答案，及时表扬、鼓励！
02 刻光盘
4：30开完班会，我看时间还早，就带上资料出门了。要做的事情其实很简单，扫描两份文件，刻一张光盘。
但是真正到了街上，我才发现开门的店铺很少。找到一家营业的打印店，居然成了一件很难完成的事情。一条街一条街搜索下去，毫无结果。原来，相关单位不让我们交纸质材料，真的是考虑到时期的特殊性。
打印店有了，能刻光盘的店铺却找不到。走到哪里，老板都会充满歉意地说“我家的电脑没有光驱，不能刻盘了。”待我心灰意冷准备回家时，突见一广告设计的店铺亮着灯。走进去询问，老板爽快地说可以。
我拿出优盘递给他，只见他熟练地插入电脑接口，再取出一张光盘放进去。我想看他如何操作，却因为怡情原因离他较远什么也看不到，索性坐到离他很远的一张椅子等待。
不知为什么，老板刻盘好像很不顺利。反反复复放了几张盘，都取出来放在一边。我只看见他在电脑上修改各种设置，最后，他告诉我说打算把优盘里的内容复制到光盘上，还演示给我看。
说真的，几天前刻盘时我也在旁边看着，好像只听见机器嗡嗡响了一会，光盘就显示刻录完毕。店员检查一遍，就说ok啦！但是今天刻盘的方式和拿优盘复制东西的方式一样——手工逐项复制。
最后，刻盘一项，老板收了十元。要知道，上次那个店员给我的报价是20元。我再三确认自己听到的没错，转给对方红包。
但是，人性真的不可思议。我在回家的路上，反而一直在思考，这个老板刻录光盘的方法对吗？会不会耽误事？
03学习家庭教育指导师内容
这一天，我依然待在微信群里学了一会家庭教育的知识，顺便做了个笔记！
唯一能治愈孩子的一一只有父母。孩子在家躺平了，甚至抑郁了，父母要学会疗愈孩子。如果说，父母想帮助孩子从躺平中走出来，一定要做好下面两点：
1.躺平的孩子内心充满了迷茫，无力和无助。他（她）觉得一切都没有意义，也没有了希望，这时候孩子最需要的是情感的疗愈，他（她）需要被理解 被接纳 被包容。那这些，唯有父母能够给到他（她）。作为父母首先要做的是担起这个责任，成为孩子的疗愈师，用父母的爱去温暖他（她）。
2.让孩子知道，目前的焦虑也好，厌倦也罢，只是暂时的。出现这种情况说明孩子累了，需要休息一下。孩子一旦调整好自己，一切都可以重新开始，当孩子意识到这个的时候，他（她）会重拾信心，获得走出来的力量。
请相信，爱能治愈所有的问题！
笔记写完了，感觉这又是一堆无用的正确话。平常做得好的家长，孩子一般不会出现这种情况；而最需要以实际行动疗愈孩子的家长，看了这段话似乎也无法真正做到——理论和实践隔着很远很远的距离啊！
这就是我平淡生活的一天。
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