第一阶段是温柔有余，严厉不足。
刚开始步入教师工作，对这份工作很有热情，认为喜欢小孩子就要对他们要好一些，用爱心浇灌他们，让他们自觉自律。
实际上，孩子们还没有足够的自律自觉。仅凭让他们自律，是无法做好班级管理工作的。没有严格的要求，孩子们就会像一盘散沙，无组织无纪律。甚至蹬鼻子上脸，无法无天。
第二阶段就是严厉有余，智慧不足。
工作一段时间后，被各方面要求，要管好纪律等。且孩子们不管不行。于是，开始了严格的管理。但有时可能把握不好度，过于严厉，无法和学生拉进距离，师生关系紧张。
第三阶段应该是严格要求，温情执法，智慧处理。
太过温柔管理不好学生，太过严厉也不行。于是，进一步开始反思，开始学习合适的方法，最后走到智慧处理之路。
这是每个优秀老师通常都要走的三个阶段。刚开始工作时都处于一二阶段。只有不断反思，不断学习，不断提高，才能走入第三阶段。作为老师的你，此时此刻处在哪个阶段呢？希望我们都能尽早步入第三阶段，严格要求，温情执法，智慧处理。让孩子们在一定的行为规范下，健康快乐的成长。
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