创客教育是基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。
自我市“创客教育系列活动”启动以来，怀仁市青少年活动中心通过组织师资培训、开展各类活动、搭建比赛平台，着力推动创客教育工作在我市各学校的开展。
在怀仁市教育局的支持下，11月2日，青少年活动中心组织我市一中、峪宏、七中、六小、二小、实验二小的创客团队参加了由中国电子学会主办在太原中北大学举行的“2019年全国青少年电子信息智能创新大赛（山西选拔赛）”。
赛前，活动中心组织报名、协调器材、分享技术并聘请赛事专家在实验二小和怀仁一中对所有参赛选手和指导教师分小学组与中学组进行了专题培训。各创客教师仔细遴选参赛项目，认真备战备赛。大家团结一致克服了器材、技术上的困难。
此次参赛，得到各参赛学校的大力支持、积极配合。
比赛中，同学们在活动中心和各校指导老师的带领下，勇于克服各种困难，冷静应对突发事件，发挥团队作用，发扬创客精神，表现出良好的精神风尚和较高的技战术水准，圆满完成了各项赛事任务。
从组织报名到参加比赛的过程，大家齐心协力，达到了以赛促学、以赛促教、锻炼队伍、推广理念的目的。
创客教育需要技术。对于刚刚起步的创客教育，我们创客老师的情怀有时比技术更重要。我市已涌现出了一批以一中、六小、峪宏创客教师为代表的较为成熟的、情怀与技术皆俱的创客师资团队。
为怀仁的创客教师点赞。
为怀仁的创客教育点赞。
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