2022年5月16日《纪律》教育培训总结春蕾五幼+刘晓棉
一，感受
孩子的要求是一种正确的行为，但是也要适当。同时也要让孩子明白买了这个东西之后有什么用处，是不是一定要买。
二，收获满足孩子爱的需求，与父母交流中，父母给予孩子足够的尊重 接纳 理解孩子就会有自信，这比给他物质需求更好。
三，新知
每个儿童和每个儿童都有不同的需要。我们对待儿童的需要应该是积极的，尊重孩子，正向的去引导孩子。
2022年5月16日《纪律》教育培训总结春蕾五幼+刘晓棉
一，感受
孩子的要求是一种正确的行为，但是也要适当。同时也要让孩子明白买了这个东西之后有什么用处，是不是一定要买。
二，收获满足孩子爱的需求，与父母交流中，父母给予孩子足够的尊重 接纳 理解孩子就会有自信，这比给他物质需求更好。
三，新知
每个儿童和每个儿童都有不同的需要。我们对待儿童的需要应该是积极的，尊重孩子，正向的去引导孩子。
2022-05-16
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2022-05-16 思路：遍历所有节点，每个节点设置： disabled=true
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本文标题：2022-05-16
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