《人生的动力》第一章
1. 生活中所有的问题，都能归为三类。一类是与社会生活有关的问题，一类是与工作有关的问题，一类是与有关的问题。
2.孩子在巨大的潜能界域中摸索，通过试错学习，不断接近能够给予自身满足感的目标。
3.这一章主要讲述了阿德勒的童年生活，从原生家庭以及小时候的经历，联想到他后来长大后的影响。
4.阿德勒很合群，总是能轻松地交朋友，因为与父母的关系一般，所以他特别看重同伴的关系，而且这对他自信和乐观心态的建立很重要。与他模范哥哥的竞争关系也一直让他不舒服。
5.童年的非常差的身体状况，以及差点死去，让他经历了很大挫折和磨难，不过这应该也成为他后来人生的宝贵财富。
6.阿德勒是犹太人，但是对宗教不太热爱，不过从中得到心理学的一些启发。
7.阿德勒中学时期的不快乐经历，也促使他对于后期推动教育变革，起到很大的决定作用。
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不是你的委屈才叫委屈，别人又何尝不是呢。委屈、磨难、都是经历，是把他当做精神的锉刀还是成长的养料，答案不言而喻。
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本文标题：20201210共读
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