团结 超越 成长 ——第十四届中国石油大学校长奖培训班侧记

团结 超越 成长 ——第十四届中国石油大学校长奖培训班侧记

2017-07-24 中国石油大学报

校长奖颁奖典礼现场  王大勇摄影

7月2日，第十四届中国石油大学校长奖培训班在中国石油大学（华东）开班，来自中国石油大学（华东）和中国石油大学（北京）的20位校长奖获得者齐聚青岛，接受为期七天的培训。

中国石油大学校长奖面向中国石油大学（华东）和中国石油大学（北京）大学生设立，每年评选20名优秀大学生，是面向学生设立的中国石油大学最高荣誉。该奖项的设立旨在深入贯彻党中央、教育部关于加强青年人才培养的指示精神，全面落实对学生实施素质教育的工作部署，紧密结合中国石油大学校务委员会加强两地学生交流的具体要求，大胆实践新时期优秀青年人才培养模式，积极探索高素质人才培养途径。校长奖通过为“德、智、体”全面发展的优秀学生提供培训提高的机会，力争培养一支政治坚定、德才兼备、勇担重任的石油行业优秀青年人才后备军，为加快推进祖国石油工业发展建设做出积极贡献。

校长奖获得者在创造太阳雕塑前合影 庞博摄影

户外真人对抗赛 庞博摄影

司江伟教授进行成长讲座 高宇摄影

“我们是一个团队，一起加油！”

“球又掉了！”团队成员弯腰捡球的瞬间，难以掩盖脸上失落的神情。这已经是进行第五次尝试了，对比另一支队伍尝试一次就成功的“战绩”，大家越来越气馁。

“我们是一个团队，一起加油！完成这个项目我们就是赢家了！”指导老师李明看到大家灰心丧气，拍起掌声为大家加油鼓劲。

多次尝试后，团队成员终于顺利完成了“鼓面垫球”的任务，虽然用时较长，但大家团结一心、共同进退的精神赢得了另一支队伍的掌声。

这是发生在素质拓展基地的场景。培训班成员分成两支队伍，需要在限定时间内完成三项任务，用时较短者获胜，失败方需接受“惩罚”。

第一个项目是“鼓动人心”，每人手握两根绳，围成一圈拉紧后在鼓面上垫网球，连续击打15个球方可通过。团队成员要把绳绷直，保持鼓面水平，垫球时上下幅度要尽量一致，否则会因鼓面倾斜而使球偏离落地。

A团队在练习时大家高度一致，却在比赛阶段失误连连，在第一关就栽了跟头。而B团队总结练习时的经验，在比赛阶段一次性通关。

“大家太想赢了，第一次失败后心里想着快点追上B队，就没把心思放在细节上，结果证明越是紧急越要细心，越要合作。”A队成员在结束后说道。

“比赛的意义不在于区分胜负。首先恭喜B队，大家默契配合一次性完成了垫球任务。同样要恭喜A队，顶住多次失误的压力，团队成员不埋怨、不放弃，反而相互鼓励，最终也完成了任务。两支队伍所体现的团结协作、共同进步的精神同样得到尊重和赞赏。为大家鼓掌！”素质拓展的培训员这样总结道。

还有一个“惊心动魄”的项目就是高空爬网，网格由粗绳条织成，团队成员需要从一侧攀爬到另一侧。粗绳条不具有刚性，因此网格比较松散，两侧需要有人用力拉紧，这样才能确保中间攀爬的人不会大幅度晃动而缩短攀爬时间。这个项目考验团队成员之间的信任，考验体力也考验心理承受能力。

原本恐高的金晓庆，为了争取团队荣誉，努力克服心理障碍登上了高台。迈出双脚的那一刻，他在网格上颤抖。心理状态稳定后，他紧咬下唇，目视正上方，心里产生波动时他便闭上双眼，进行自我调节，在团队成员的协助和鼓励下，他突破了自我，挑战成功。

“团队成员一起配合，共同努力去达成一个目标。这样的感觉很刺激，这样的鼓励很温暖。”杨江夏说，“参加素质拓展活动，在很短的时间就认识了大家，是一件很愉快的事情。”

“希望你们尽最大努力，不断超越自我”

“同学们，我想用这样一句话与你们共勉：当你回首往事的时候，你不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻……希望你们尽最大努力，不断超越自我。”

7月5日的颁奖典礼上，校长郝芳院士为获得校长奖的学生们讲授了引人思考的“一课”。他向获奖学生表示祝贺并提出三点希望：一是学会学习，要学会从海量的知识中总结规律，学会从缤纷的世界中发现问题，善于检验、学以致用；二是学会做人，要具有积极向上、健康的人格心理，具有宽容友善的合作态度，逐渐培养不怕挫折、勇于担当的进取精神，为快乐生活、勤奋工作、取得成功奠定基础；三是追求卓越，要尽最大努力，不断超越自我，实现自己人生的最大价值，要勇于在学习的专业、从事的职业中做到最好，成为行业的引领者，取得更大的成就。

“郝校长的第一点希望是学会学习，我们正处于汲取知识的黄金时期，最为重要的是学会学习、主动学习，把学习作为一种精神追求，不断地吸收新知识，接受新观念，掌握新技能。”华东校区的本科生李冠霖认为学习分为三个层次，第一种是自我探究学习，积极主动地探索、学习，不断发现问题并努力解决问题；第二种是理论联系实际的学习，要做到学以致用、融会贯通；第三种是批判性学习，要多角度、全方位地看问题，面对问题不单单要问“为什么”，还要学会问“为什么不”，这样才能透过现象看本质，实现从优秀到卓越的蜕变。

“郝校长提出的三点希望中，让我最受鼓舞的是‘追求卓越’。”北京校区的硕士研究生王炜硕说道：“卓越是一种状态，追求卓越是一种精神，我们身处石油教育最高学府，学习石油主干专业，肩负着我国石油工业发展的历史使命，我们只有坚定理想信念、脚踏实地，掌握扎实的专业技能，锤炼高尚的道德品质，保持永远追求卓越的精神，刻苦勤学，勇于创新，才能为‘石油梦’乃至‘中国梦’的实现奉献青春力量！”

在颁奖典礼上，华东校区本科生庞启华作为学生代表发言，他以“永远前进在追求卓越的路上”为主题发表了获奖感言，表达了获奖同学必将不忘初心、继续前进，永远追求卓越的信念。

同一天，马克思主义学院党委书记司江伟教授为获得校长奖的学生们带来成长讲座《现代管理者的五项修炼》，与学生们探讨如何进行自我修炼，提振精气神，提升自己的管理和领导才干。

司江伟从学校培养的人才特点出发，通过数据分析和案例分析，指出石油大学学生所展现出来的优势和劣势，并与学生们讨论影响管理者成功的因素：志气、才气、人气、力气和运气。

“这些因素里面，最重要的影响因素应该是才气。一个人的发展好坏，与才能的高低有重要的关联”。司江伟重点阐述了以才能为导向的管理者自我开发，鼓励学生们涵养志气，以志领才；提升才气，以学广才；凝聚人气，以德润才；强健力气，以体养才；捕捉运气，以用展才。

“石大一家亲，下次再见要更加优秀”

培训班举办前，两校区的学生就已经在名为“石大一家亲”的微信群积极交流，相互了解，共同期待青岛之行。在为期七天的培训中，大家相互帮助、相互关爱，共同用行动丰富了“石大一家亲”的内涵。

参观校史馆时，两校区学生对北京石油学院时期的历史同生感慨，既为中国第一所石油教育高等学府的建立感到自豪，又为特殊时期被迫迁校而感到叹息。大家在讨论中一致认为同根同源的两校区师生要加强交流，携手共进。

登临灵山岛进行地质考察，相关专业的同学为其他同学解读地质考察的内容和形式，讲解何为岩层、何为沉积物。除了专业知识，大家还各抒己见，谈及坐船登岛的感受、灵山岛的战略地位、海岛居民生活条件和海岛儿童教育问题。阳光正暖，微风拂面，大家在攀爬岩石的过程中相互搀扶、相互提醒，在户外考察中增进情谊。

举办校长奖论坛期间，大家畅所欲言，回忆自己的成长历程，展望未来的发展方向。大家既分享自己在专业学习、科技创新、文体活动、学生工作上的经历和收获，又“爆料”校园生活里的奇闻趣事、“吐槽”身边朋友的囧事，更谈及学科前沿、院校选择、目标城市、职业规划等，彼此间有了更加立体的认识。

篝火晚会是校长奖培训班的最后一环，大家在海滩进行轻松的交流，度过愉快的夜晚。余晖未尽，大家进行沙滩排球的练习和比赛，并为自助烧烤做好准备工作。

夜幕降临，海上生明月，篝火被点燃，大家围成一桌互诉衷肠。北京校区的同学们表达最多的词语就是“亲切”和“感谢”，七天时间，大家一起用餐，一起活动，坦诚相待，彼此关爱，结下了深厚的友谊，成了亲兄弟、亲姐妹。

7月9日清晨，北京师生返京。列车开动时，带队老师李兴华在“石大一家亲”微信群这样留言：“尊敬的华东老师、同学您好，由青岛开往北京南的G178次列车已经开动。感谢这些天对我们的照顾与关心，从此次校长奖的相遇、相识、相知到未来的相依，前途路漫漫，多联系勤沟通互学习，才能维系感情的深厚，第一次带队深感荣幸，愿各位优秀学子珍重……”

“感谢华东的小伙伴细心的安排与照顾，永远一家亲！”

“期待你们能来北京，青山不改，绿水长流，后会有期！”

“若有再见，愿依旧热情满怀，问候更加优秀的彼此。”

离别之际，两校区学生不约而同在微信朋友圈分享校长奖团队的合照，留下令人感动的话语。

正如带队老师周琪超所说：“时间虽短，但感情至深。离别是暂时的，大家踏上新的征程，又会在新的驿站相遇。要永远记住，石大一家亲，下次再见要更加优秀！”

学生记者：庞启华

摄影：王大勇  庞博  高宇

编辑：张凤