蒙氏理念提倡观察小朋友的行为,发展阻碍其成长的要素,引导其正常成长,从而按照孩子的个性去支持其发展。中秋假期有时间,就按照这种理念,重新设计了动动的就餐区,活动区,睡眠区,阅读区。
整理之前,没有想到各个区域要去主动设计。有时候吃饭,娃在客厅边玩边吃,偶尔在床上吃。阅读的书籍放在很高的床头柜上,娃不好拿。拉臭臭有时候把小马桶拿到卧室里面。
按照不同区域分开设计的理念,设计的活动区,就餐区,阅读区和活动区。
重新设计的活动区
茶几放在垫子中间了,小朋友可以坐在凳子上做手工,画画,写字,玩玩具。以前低头在垫子上对他脖子不好。茶几下放了各种收纳盒,放置了娃的各类玩具,他可以很方便拿到。
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重新设计的阅读区
用房间的一个转角,把动动借的书摆在一起,动动很方便拿到。第一眼看到,动动很开心,说到“这是一个小图书馆”。
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睡眠区
以前卧室里面还有很多玩具,动动大部分时候灯熄灭了,都还不要睡觉,哭闹着想再玩一会玩具。
一开始的时候,晚上快睡觉的时候他会想把自己的恐龙和火车拿到房间里,我和动动妈就陪着他一起在活动区玩。等他不玩了,才带他到卧室睡觉。
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