把自己交给时间，把结果留给岁月

          把自己交给时间，把结果留给岁月

      时间并非存在于人之外，人就生活在时间中。

                                                    ——题记

      博尔诺夫认为，具体的时间因为人的利用状态的不同而具有不同的内涵。所以，具体时间和钟表上的时间是不等同的。合理的利用时间，与时间保持适当的协调，时间才拥有了它应有的价值和意义。

      但是，当人类在一些自己暂时无能为力的事件上，就需要忍耐，需要给自己和他人留下时间。时间会流逝，人只有反思这种流逝的时光，旧时光才拥有起死回生的能力。虽然人生活在当下，但是却瞻望着未来，策划者未来。

      未来是未知的，有成功的喜悦，亦有失败的悲伤。这就要促使人类在实践中建立起对世界、对自己的绝对的信任。此之谓“希望”。

      郝老师对博尔诺夫关于“时间”做出了精辟的解读，他把时间分成各种形式，鞭辟入里的指出了人与时间的关系。他认为，时间并非存在人之外，人就生活在时间中。

      世间最难把握的就是时间。其实，难把握的不是时间，而是自己。同样的时间里，有的人件件事情落实，有的人在生活的一团乱麻里焦躁不安。时间就是人对待它的态度。因为人面对时间的解读不一样，时间也便被赋予了不同的含义。

      人生短短几十载，如何在时间中让自己活成自己想要的样子？

      正如《浮士德》中所说：“珍惜光阴......而条理性会教你们获得时间。”不对时间的流逝张皇失措，不为生命的老去捶胸顿足，不为逝去的年华惶恐不安，不为岁月的变迁感慨万分。专注于时间、在有效的时间内成全自己、创造达到高峰体验的感受，淋漓尽致专注于时间，活泼欢腾的专注于生活。把自己交给时间，把结果交给岁月，永远对未来充满信任，对自己能够开辟出美好未来的能力深信不疑。

      这也启发我们，该如何面对教育中暂时的不足、不美。相信岁月，相信种子。用足够的爱和智慧与学生共同编织瑰丽的岁月。