积分制教学

如何了解每个学生学习情况，提高成绩，对以下几个方面进行评估：

一、上课

1.语文书笔记抽查

A笔记认真

B笔记较少

C空白画书

2.观察上课表现

A表现积极

B表现平平

C表现不好

二、作业

1.生字词抄写

对基础知识的掌握情况

A完成要求、书写工整

B完成要求、书写一般

C不按要求、书写较差

2.知能/练习册

对课堂知识的掌握情况

A全部完成、书写整洁、全对

B全部完成、书写一般、有错

C未完成、书写较差、错误率高

3.小练笔

根据课程需要布置的开放性作业

A优秀

B按要求完成、但质量欠佳

C不按要求完成

4.读书笔记/读后感

两周一次的书单推荐和读书卡

两周一次的读书笔记或读后感

两周一次的阅读课

5.作文

两周一次的优秀作文分享

两周一次的习作

两周一次的堂上习作课

三、测验

1.生字词听写

A全对，错一个

B错一半

C一半以下

2.单元测试卷

单元复习后，拿回家作业

A

B

C

3.期中试卷

需要打分，划定标准，堂上做完

A排名前十

B排名中间

C排名后十

4.期末试卷