今日事
中午，外面依然稀稀落落地下着雨，小白卷缩在我跟前的书桌上睡觉，还时不时打着急促的呼噜，前前在阳台上听雨，它总是这样好奇，但凡哪里有点响动，它都不放过，你看，它探着脑袋，认真地打量着窗外。
此刻的栾树已褪去了昔日的繁华，裸露着枝桠，也只有在这个季节，前后两栋楼终于毫无遮掩地相对而望。望着这坦诚相对的景象，我突然意识到自己的小怯弱。至少，我还是希望保留自己的一方天地，那些内心深处的秘密。
如同雨中的小白和前前，它们各自享受着属于自己的世界，不被打扰，不被窥视。
今日省
在下午观摩了两节教练实操课后，我对如何引导对方从A点走向B点有了更深刻的领悟。当对方思维过于发散时，我们需要适时地收敛，而当对方思路收紧时，我们则要通过巧妙的问题来为其打开新的视野。例如，“到这里，你有什么新的觉察？”这样的问题能够激发对方的思考，而“还有呢？”这样的提问方式则比“还有吗？”更为开放，更能引导对方深入思考。同时，我们还要避免一次性提出多个问题，以免让对方感到困惑。
现在，我逐渐发现教练技术与便签之间存在着惊人的相似之处，它们在某些方面就像是异曲同工，都在致力于解决“是什么”、“为什么”和“怎么办”的问题。这种发现让我深刻体会到了临界知识的魅力。临界知识就像是一种底层规律，它是一生二，二生三，三生万物的力量，它在我们日常生活和工作中发挥着巨大的作用。通过不断学习和掌握临界知识，我们可以更好地理解和应对各种复杂情境，实现个人的持续成长。
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