带上5本书出门

教育行走预约分享热烈地进行着，张文质老师发了一条信息:

插播一条给各位朋友的重要建议：
《带上5本书出门》
这些天听了不少乡村学校老师的分享，深受触动，深受感动，我建议大家都来为乡村学校、乡村孩子做一件力所能及、又特别有意义的事：就是每位朋友来大亚湾时都带上至少5本儿童或教师、家长读物，送给本群的乡村学校的老师，由他们带回自己的学校共读。希望朋友们呼应哦[抱拳][抱拳][抱拳]

这个美好发愿，得到了不少老师的呼应。我是其中一个。

家里的书有读过的，也有没读过的，带什么书好呢？看到本届参与的老师中语文教师较多，想到不久前参加大夏书系阅读活动时获赠的奖品中有几本跟语文相关的书籍还没开封，正好可以带过去。大夏书系出版的教师书籍，我读过不少，质量都不错。这几本书的作者成尚荣和陈国安等我也有所了解，都是用心做教育，真正在思考教育的。虽然这几本书我没打开读过，但我相信品质一定不差，给乡村语文老师阅读，一定能滋养到他们。于是我选了五本，带到会场。

我是21日下午到的，"行走公益书屋"的书桌上已摆放了不少美仁们带来的书籍，还有美仁在书桌前翻阅。一位小伙伴帮我把书拿去放，我就去报到了

报到完，我到公益书屋去看了一下，我捐的5本书已经不在，想着是受欢迎的，心里特开心。当你的给予是被接纳的，你的付出就是有价值的，你就能感受到那份幸福感。我甚至有点好奇，会是哪些美仁正好选中它们呢？因为大夏书系？因为作者？因为书名？还是因为某个因素确认过眼神，而后被带走？

我在书桌上看到孙明霞老师的几本签名书《做一个良师》，便随手拿了一本。好书签名版更亲切，能得这一本书，我也很满足。

对张老师的敬意又多了一分，这些书籍原本散落在各个美仁的家中。有的虽是好书，但因不对口而被忽略;有的因为已读过，而被打入冷宫;有的深得主人喜欢并未被分享……

而今，因为张老师的一个建议，它们经由教育行走公益书屋，到了更需要它，更适合它的主人手中，发挥出更大的价值，这是何其有幸呀！

23日听到吴希福老师的"改命"分享，我就想到这些流动起来的书。这些书因变了主人，被重视，被赋予了新的使命，享受到更好的珍视。吴老师因改了地命，而改变了自己的命运。走了十多里路去上学，还要带上柴火，那份艰辛想着都心疼。而今坐拥集团校，早就不为几顿饭而烦心了。吴老师成就自己的同时，也培养了很多人才，影响了很多人的生活，特别舒坦，也有价值感。

带上5本书出门，让书籍流动起来，一流动，场域的力量就产生了。