复盘写作

复盘平日关于有目的写作、双向沟通思维、读者思维的运用情况。

关于写作的目的

在平时的写作中，其实没有过多地考虑写作的目的，都是为了写作而写作。偶尔是想记录下生活中的点滴，没有想过要给读者带来怎样的价值。

阅读完本章节，知道写作要有目的，需要明确三点：明确写作的目的，明确阅读的对象和明确阅读场景。

明确写作的目的：每篇文章都有自己的使命。在写作前都需要构思好文章的主题和核心，不要直接下笔，没有目的可言。

明确阅读的对象：想要提供给哪种类型的阅读。我有时候在发微信时，不管是发给领导，还是下属，改了下称呼，直接复制粘贴，觉得高效便捷，谁知道是自欺欺人罢了。

明确阅读的场景：注意阅读的时间、空间、功能等方面。这是刷新我的认知，之前根本没有这方面的意识，需要加强锻炼。

双向沟通思维

我觉得写作是单向沟通的，我完成了任务，看不看，点不点赞，评论不评论是你们读者的事情，跟我没有太多的关系。

是的，写作是单向的沟通，但可以用双向沟通的心态写作，这是我非常缺乏的。仔细想想，在平时的写作过程中，我都是以说教的方式去写作，没有在乎或者考虑读者的感受，所以文章的阅读量一直都是很低的。

从今天开始，每次写作都要用双向沟通的心态去写作，用平等的姿态、分享的口吻，创造聊天的感觉，调动读者的参与感以及注重接受的准确性等技巧去提升写作能力。

读者思维

用户思维，很早之前就有听说过，也知道在很多方面需要用户思维，但在写作方面却没有做得到。

文章，是一个作品，想要得到读者的认可，在写作的过程中就要运用起来用户思维，才能可能得到读者的垂青。

文章为我们提供三种三点方法：从表达逻辑到倾听逻辑，从得到逻辑到给予逻辑，从自我到服务逻辑。

写作是一种很好的自我表达形式，但写作不是自嗨，需要考虑、倾听读者的想法。

想要得到读者的阅读、点赞和评论、转发，首先是给到别人价值，假如没有都收获些什么，谁还会帮你做事呢？这是人性。

在写作时，不仅要选好题，构思好内容，还要做好服务，这时代不缺乏作品，想要自己的作品得到他人的垂青，就得做好服务，才能让读者阅读你的文章。

这是从关于有目的写作、双向沟通思维、读者思维三方面来复盘写作，也学习了有效的方法，关键是如何有效实践，成就高质量作品，需要不断地刻意练习。