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1206李波读书笔记

1206李波读书笔记

作者: 李波乘风而行 | 来源:发表于2017-12-06 17:07 被阅读0次

        关于制定课程目标:为学习而教学,使用可说明如何表达学习已发生的词,尤其是动词。“布卢姆分类”把动词分为相互关联的六组:1.知识2.理解3.应用4.分析5.综合6.评价。

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