教学的一开始,我以今天的天气状况入手,为后面的教学做好铺垫。在分角色朗读这一环节中,我参与到孩子们的表演朗读中,向学生渗透了合作学习、协作精神教育的重要性。结尾处不失时机地总结和拓展了知识,也拓展了学生的思维。
对小学生来说,朗读是体会文章感情,理解文章内容的重要手段。教学时,对课文中的重点句段,要在朗读的基础上进行理解,在理解的基础上指导朗读。通过反复朗读,让画面呈现在学生头脑中,让情感通过朗读表现出来。为此,我设计了多种形式的朗读,有个别读,有集体读,有分段读,也有全篇读,有一问一答的对话式读,还有引读等等。教师以读助讲,学生以读助学,不仅使学生在读中理解了课文内容。同时还培养了学生的朗读能力。
教学的一开始,我以今天的天气状况入手,为后面的教学做好铺垫。在分角色朗读这一环节中,我参与到孩子们的表演朗读...
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子...
有一天小白兔去山上割草，小白兔看见小燕子低飞，小白兔不知道为什他就去问小燕子为什么飞这么低，小燕子边飞边说小飞虫的...
小白兔弯着腰在山坡上割草天阴沉沉的小白兔，直起身子伸了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，...
王艺楠 小白兔在山上弯着腰割草。他直起身子一看，天阴沉沉的。 他看见旁边有一只小燕子，他大声叫起来...
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的小白兔直起身子伸了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：燕子，燕子...
小白兔开心的在山坡上割草，天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从小白兔的头上飞过，小白兔看见了，大...
小白兔弯着腰，在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直了一下身子。小燕子从他头上飞过，小白兔大声喊燕子燕子，你为什么非得...
一天小白兔去山坡上割青草。忽然天空阴下来了，乌云密布，一片黑压压的，小白兔直起身子，抬头看了看天空，这时小燕...
小白兔弯着腰带山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊燕子燕子你为什...
本文标题：要下雨了
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