收益截图：
今天这工作量超级超标，排除路上的时间，早上8点开始上课，一直到晚上7：30结束，接着又分别找学生和家长处理问题，直到9：30才结束这天的工作。
我记得最后一节课时，上课的感觉就不大好，感觉脑子有点懵，站着都能有困意。这是工作以来的第一次啊。
什么996啊，这已经超标了不是？然而，这可能是常态，平时没这么多课的时候，也没见得花的时间就少了，顶多也就早8晚8的样子。
突然想起同事上课时，和学生的一个对话。“你以后想当老师吗？” “当老师又累，工资又低，风险还高，我才不当老师呢！”后面还罗列了一堆的例子来佐证。这是初中生，初一。
不禁让我想到，现在很流行的激励娃儿学习的话术：
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
我在想，曾经我也努力读书过，确实改变了我的现状，我可以选择我的工作，但似乎选择的余地并不大，而且似乎工作剥夺了我的时间和生活，也并没有给我带来足够的尊严，更别提让我快乐。或许这是我选择的职业的原因，不然，你看，初中生都不愿当老师呢。
当然，相对而言，我还是喜欢这份工作的，也在很多方面以此为乐，我期待看到学生的进步，也期待着老师能得到更多的尊重。毕竟，国之大者，教育必须在线。
无论如何，学习真的是一项非常重要的技能，值得认真对待。
另，感谢简友不二|的信任，平台返贝将全额送还。
我是薇语，简书有你我他，一起向前~
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