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10月份我做了三场正面管教讲座，帮别人带了两场读书会活动，在聊关于孩子的教育时，得到最多的回应是：

我工作很忙，没有时间......

我家孩子作业很多，没有时间.......

我家是老人带孩子，我没有办法......

我们学校老师很严格，我不能......

我家爸爸很忙在教育中缺席，所以我孩子......

我们家有俩孩子，我没精力......

.......

1 孩子对你意味着什么：责任、义务还是爱？

不知道看文章的你，看到这个问题会有什么样的答案。我相信你思考之后会说：爱。

因为这更合乎这个社会对家长的要求，你的头脑会在思考比较后告诉你，孩子对你来说意味着爱。

如果你勇敢一点，或许你会说：责任和义务也有。如果你再勇敢一点，或许你会说：责任和义务更多一点。

为什么要问这个问题，责任带来义务，义务带来负担。

当你为了责任和义务去做一件事的时候，对你来说，你做这件事是奔着某一个目的去的，那个目的或许是孩子的好成绩、或许是孩子某方面的才华、或许是其他，总之，你是想要一个你预期之内的结果。预期的结果就意味着你尽到了责任，完成了任务。如果预期的结果没有出现或者相差甚远，你就会有压力、内疚抑或是愤怒。

这样，孩子在你这里就变成了一个问题。

那爱有什么不同？

讲个故事，这个故事是我在网络上看到的。

一个印度人在朝圣的路上看到一个十岁左右的小女孩，背着一个看上去个头比她还大的受伤的男孩走在崎岖的山路上，汗水浸湿了她的头发，她艰难的向前走着。朝圣者疼惜的看着这个小女还说：你背了这么重的重量，一定很累吧。

小女孩说：你才背的是重量呢，我背的是我弟弟，不是重量。

是啊，在小女孩的心里，她背的是她弟弟，不是重量，虽然放到秤上之后，无论是朝圣者的行李还是小女孩的弟弟都会显示一定的重量，因为是弟弟，有了爱，便不再是重量。不再是负担。

所以，不妨重新思考一下这个问题：孩子对你来说意味着什么？

2 学习对你来说意味着什么：搞定孩子还是提升自己？

无论是微信上还是在线下，经常有家长问我：

老师正面管教里有没有方法可以解决我家孩子撒谎的问题？

老师正面管教里，有没有方法让我家孩子愿意跟我沟通？

老师正面管教里有什么办法让我家孩子听话点儿？

老师正面管教里有没有办法可以让我孩子主动写作业？

如果我可以承诺，或许我的正面管教家长系统课会好招募点；可是我不能。即使有这些方法，我也不愿意你拿去搞定你的孩子，更何况，如果你带着搞定孩子的目的时，这些方法都会失效。

这就是我问出这个问题的原因。大家都知道家长做好自己，言传身教是最好的教育方式，却不知觉的陷入自己原来的模式，把改变寄托在孩子生上。

编辑离草给我讲了这么一个故事：

上周的某天晚上，她像往常一样在睡前跟儿子聊天。通常都是她问儿子：今天在学校里有没有什么开心的事？今天是儿子问她：在公司有没有什么开心的事。

离草想了想说：没有什么开心的事，反而很难过。

儿子问：怎么了？

离草说：因为自己喜欢的一个心理学家去世了，以后就再也无法看到这个心理学家新的作品或讲座。

儿子说：妈妈你一定很难过。

离草没说话，过了一会儿，儿子又说：“妈妈，你找张老师的图片给我，我给你画一张他的画像，这样，你想他的时候就可以看画像。

离草讲这个故事的时候眼眶有点湿润，她说：那一刻，我被我儿子看见了、疗愈了。

这个故事温暖了现场所有的人。

我相信这个故事也会温暖到你。或许你还会发出感叹：这个孩子好体贴，别人家的孩子怎么那么棒。

怎么那么棒呢，当然是因为离草在生活中就是这样回应别人的。

所以想说，来学习，先用正面管教的方式改变自己，然后把改变后的自己带入到生活中，或许你会惊喜的发现，你的孩子会处处给你惊喜。

3 回到自己，回到爱

正面管教家长系统课结束的时候，我通常会带领学员把自己一直想要做不花钱的事情和一只想要做花钱的事情列出清单，最后鼓励大家立即去做。

课程最后回归到让你学着去爱你自己。

那是因为，你没有的你给不出来。

在这深秋的清晨，当我为即将到来的第12个家长系统班学员准备教材的时候，突然想说这些话。读到此文的你，权当朋友的碎碎念吧。

祝福你，辅导作业的时候也能母慈子孝。