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#生产实习第十一、十二天# 2018.6.14、15,星期四、

#生产实习第十一、十二天# 2018.6.14、15,星期四、

作者: 沐璃未安 | 来源:发表于2018-06-15 21:55 被阅读0次

    仔猪伪狂犬病疫苗接种(14日)

    生产实习第十二天了,这两天的主要任务是给仔猪做伪狂犬病疫苗接种和做保健、去势,所以主要了解一下仔猪伪狂犬病疫苗接种这一块的内容。

    猪伪狂犬病是由猪伪狂犬病病毒引起的猪的急性传染病。该病在猪呈暴发性流行。可引起妊娠母猪流产、死胎,公猪不育,新生仔猪大量死亡,育肥猪呼吸困难、生长停滞等,是危害全球养猪业的重大传染病之一。

    猪是伪狂犬病毒的贮存宿主,病猪、带毒猪以及带毒鼠类为本病重要传染源。在猪场,伪狂犬病毒主要通过已感染猪排毒而传给健康猪,另外,被伪狂犬病毒污染的工作人员和器具在传播中起着重要的作用。在猪群中,病毒主要通过鼻分泌物传播,另外,乳汁和精液也是可能的传播方式。除猪以外的其他动物感染伪狂犬病毒后,其结果都是死亡。猪发生伪狂犬病后,其临诊症状因日龄而异,成年猪一般呈隐性感染,怀孕母猪可导致流产、死胎、木乃伊胎和种猪不育等综合症候群。15日龄以内的仔猪发病死亡率可达100%,断奶仔猪发病率可达40%,死亡率20%左右;对成年肥猪可引起生长停滞、增重缓慢等。

    查询资料:伪狂犬病毒的临诊表现主要取决于感染病毒的毒力和感染量,以及感染猪的年龄。其中,感染猪的年龄是最主要的。与其他动物的疱疹病毒一样,幼龄猪感染伪狂犬病毒后病情最重。新生仔猪感染伪狂犬病毒会引起大量死亡,临诊上新生仔猪第1天表现正常,从第2天开始发病,3~5天内是死亡高峰期,有的整窝死光。同时,发病仔猪表现出明显的神经症状、昏睡、呜叫、呕吐、拉稀,一旦发病,1~2日内死亡。剖检主要是肾脏布满针尖样出血点,有时见到肺水肿、脑膜表面充血、出血。15日龄以内的仔猪感染本病者,病情极严重,发病死亡率可达100%。怀孕母猪可发生流产、产木乃伊胎儿或死胎

    伪狂犬病的发生具有一定的季节性,多发生在寒冷的季节,但其他季节也有发生。所以给新生仔猪接种伪狂犬病疫苗是产房十分重要的一个工作。我们产房使用的仔猪伪狂犬病疫苗是猪伪狂犬病灭活疫苗,本品系猪伪狂犬病病毒Bartha K-61株,本品为微黄色海绵状疏松团块,加PBS稀释液后迅速溶解,呈均匀混悬液。主要接种方式是给仔猪滴鼻,每头份1毫升,用于预防猪、牛和绵羊伪狂犬病。注射疫苗后第6日产生免疫力,免疫期为12个月。

    【使用注意事项】1.稀释后的疫苗应冷藏保存,限当日用完。2.患病、瘦弱和刚阉割的动物不宜接种。3.用于疫区及受到疫病威胁的地区,在疫区、疫点内,除已发病的家畜外,对无临床表现的家畜亦可进行紧急预防接种。4.妊娠母猪于分娩前21~28日接种为宜,其所生仔猪的母源抗体可持续21~28日,此后的乳猪或断乳猪仍需接种;未用本疫苗免疫的母猪,其所生仔猪可在生后1周内接种,并在断乳后再接种1次。5.注射接种时,注射部位应作局部消毒处理。6.接种疫苗后,个别猪可能发生过敏反应。发生过敏反应时,在兽医指导下用肾上腺素等抗过敏药物进行解救。7.使用过的器具、空疫苗瓶和未用完的疫苗等应消毒处理。

    【贮藏与有效期】2~8℃保存,有效期9个月;-20℃以下保存,有效期18个月。

    关于妊娠母猪背膘厚测定(15日)

    今天的主要工作是仔猪打耳标和母猪背膘厚测定,其实之前在学校的时候也有接触过背膘仪的使用,但是使用不是很熟练,所以今天主要记录一下妊娠母猪背膘厚测定的操作。

    背膘厚度可以有效反映母猪体况和营养情况的变化,是母猪繁殖性能良好的预测指标。从产房的整个工作来看,对泌乳母猪来说,如果其体况不好,不能满足产奶需要和产后体况恢复的话,会导致母猪动用体储,体重降低,对其后续的繁殖性能影响很大。事实上,母猪背膘厚属于高遗传力性状,与产仔数存在较强的正相关,表现出一定的年龄趋势,但与下一胎的产仔数存在非常强的负相关,说明产仔前的背膘厚可以作为本胎次母猪生产性能的一个良好预测指标,其预测准确性要优于体重的预测结果。猪背膘厚测定使用背膘仪测定,测定位置是P2点,是国际养猪业通用的一个基础数据,是指猪最后肋骨连接处距离背中线6.5CM处的背膘厚度。测定时让猪自然站立,保持安静,测定时避免猪弓背或塌腰而使测定数据出现误差。测定部位剃毛,涂上耦合剂将仪器探头置于测定位置上,探头与皮肤垂直,不能斜测,轻轻移动探头,不可重压。当仪器三点都亮且稳定之后则可记录数据。

    资料显示,同体重下背膘较厚的母猪在断奶-配种间隔和二胎窝产仔数方面显著高于背膘薄的母猪,而且根据母猪膘情调整饲养管理能够提高妊娠母猪胎儿的存活率以及满足胎儿的发育。对于原种场来说,产房的工作十分重要,母猪担负着整个群体更新换代和繁殖生产的任务,生产则根据具体数值调整饲养,为养猪生产保驾护航。

    除了这些之外,在今天的工作中我的体会之一"书到用时方恨少"。今天曾老师问了我几个问题我都有点答不上来,惭愧!考完就忘了,这是我们当代多数学生的通病,我自己也有点这种趋势,在课程学习过程中可以对答案回答上一些,等一不看书一考完就不记不太清楚了,我们从书本上学的知识很多时候只是一个大概的轮廓,从对猪的饲养到猪病的防治,都需要扎实理论知识的支撑。所以要学好基本知识,在它的基础上认真观察和研究,遇到问题要多问,刨根问底深入调查,才能更好地提升自己。

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