最近有一次帮朋友解题，题目本身是真的不难，标准正太分布的基本题型，放在课本上就是例题那种，可是，就如久别未逢的朋友，很熟很熟，却忘了他的名字。“嗯，这题真的不难，但是我需要看一下你的课本，我有点忘记了……”
知识仿若岸边的细碎沙子，一吹即散，海过无痕。我以为每个人都是这样，直到今天遇见你，发现是我做的不够好。
《如何有效阅读一本书：超实用读书笔记法》。以信息整理术闻名日本的奥野宣之将自己的方法及经验都记录于此。他倡导有目的性地选书并建立阅读清单，让阅读充满主动性。
建立阅读清单的意义
001 阅读清单的建立能够更好的帮助你整理知识清单版图，避免你处于一团混乱的状态。
002 增加知识之间的交互，增强你对于知识之间联系，从而记得更牢，理解更深。
003 厘清知识层次，阅读清单建立的过程，其实很大程度就是你梳理知识的过程，建立有效知识体系。
关键点：如何建立阅读清单？
三个关键步骤，称之为“精、武、门”。
门：确定大脑中的知识版图，将阅读材料或以知识领域，或以形式进行最初的划分。
例如我们常常为了写作而阅读一些文章，我们就可以按文章内容进行划分，如：社会现象类、故事类、纪实类等。
武：第二层次的划分，由文章内容进行进一步的划分，有助于我们梳理知识体系和脉络。我们将社会现象类进一步划分为，有关道德，有关法律，有关婚姻等等，划分依据由你的知识脉络而定，你拥有极大的主动权。
精：这个层次以书为主，对每一本书形成自身独有的见解，带上自己独特的标签。
比如《如何有效阅读一本书：超实用读书笔记法》的概述可以写为：
1.致用类书籍。
2.讲述了四个有效的读书方法包括如何选书、如何建立阅读清单、如何读书以及如何活用。
3.书中给了细致的读书方法，好用好操作，能帮助读者提升阅读效率，打造知识体系。
思维指挥行动，阅读清单建立和完善，有助于我们形成牢不可破的知识体系。它们能帮你找到知识体系和脉络，也就是区分哪部分知识已经躺在你的脑海里，哪些还有待挖掘。阅读清单的功效在坚持后一定会日益显现，而你坚持的越久，越能感受到阅读清单的好处。
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