批判性思考:每次做决策向自己提问,并给出相应的答案。每次做选择,一边作比较,一边回答为什么选它。
深度思考:分类划线,对自己懂与不懂的进行区别。列出重点,对懂与不懂的列表查询。以教代学,复杂知识简单化。
同行评审:用对方听得懂的语言交流,重要的地方用不同的表达方式重复强调,避免用武断语气,如果反对提出替代方案,反对的是事情,不要上升到人格层面。
批判性思考:每次做决策向自己提问,并给出相应的答案。每次做选择,一边作比较,一边回答为什么选它。
深度思考:分类划线,对自己懂与不懂的进行区别。列出重点,对懂与不懂的列表查询。以教代学,复杂知识简单化。
同行评审:用对方听得懂的语言交流,重要的地方用不同的表达方式重复强调,避免用武断语气,如果反对提出替代方案,反对的是事情,不要上升到人格层面。
本文标题:哈佛大学的6堂独立思考课
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