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“要知道是谁，我绝不饶他！我已经向派出所备案！”校门口气势汹汹一家长正在向值班人员投诉，扬言要见校长。家门前的牡丹被放学的“捣蛋鬼”破坏，含苞待放被揪成“秃顶”。
年纪大些的王老师接过话茬，“孩子能有什么坏心思？他是孩子，他做得不对，我们可以批评教育他，咱可不跟那孩子一般样啊！”
家长一听，没了劲儿……
“我还打了农药！？”
“那你赶紧回家挂上牌！”
家长，这才急匆匆走了……
是呀，孩子能有什么坏心思？无非是贪恋这个春天，贪恋这含苞待放的生命……
2
安全平台作业没有按时完成的静，按照我们的约定，要请大家吃棒棒糖的。但她说，不好和妈妈说，我又能耐她何呢？她有大家公认的绘画技能，我和她攀上话。班会上，我郑重邀请她，接受她的礼物。谁知，竟是一杯奶茶？！我一惊！我送她一盒糖，我俩互赠。“老师，她没有完成还送她？”“赠人玫瑰，手留余香！”静拿着糖，走下讲台，一一分享给每一个孩子。这个糖，别样的甜，习惯在角落里生长的静，终于在大家心目中获得一席之地。
孩子能有什么坏心思？或许，她就想特立独行，她就想给我们一个大大的惊喜！这个空白，留给大家去想吧。
3
课间，崇文和浩俊主动到办公室，“老师，我们知道错了，我们向您道歉！”说着，他俩向我深深鞠了一躬。
你说，这群顽皮蛋们，淘气的时候，校规校纪抛在脑门后，闯祸时想起老师来。孩子们说到这，我还有多大劲儿。自习课打牌，他俩刚刚被校长批了一顿，这是学校明令禁止的。
正愁着毕业班难管，他俩也是“刺头”。
“老师接受你们道歉，但你们要做守规守距的第一人？”
他俩连连点头，我立即带他俩到班里向大家保证，并立下军令状，接受大家监督。
孩子能有什么坏心思？或许作业完成，在扑克牌里游戏人生呢。如有良性的发展势头，他又心甘情愿，何乐而不为呢？
孩子能有什么坏心思 ？这是和我们朝夕相处的孩子，纯洁，朴实，善良。他的骨子里有你的灵魂，他有你的认真，他有你的执著，更有你的向上。如果他和你斗智斗勇，那是他的天性所在，对你也是绝对考验。
他欣赏你的人格魅力，他仰慕你的才华，他喜欢你的为人处事，他佩服你的做人原则，他就是你的影子。
孩子能有什么坏心思 ？相信我们的孩子，相信我们的教育。孩子在不断成长，我们更要加速成长，真正做好孩子们的成长领航人。
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