品好课促成长

作者: 豆豆_e441 | 来源:发表于2019-05-23 09:24 被阅读0次

品好课促成长
赛课反思143/365
学习优质课，促你我成长
《小说课》解读稿
好课例慢慢品
2018-05-07
抓“课改”促教学勤劳成就中考梦
同课异构展各自风采，听课评课促共同成长
兴成长促我成长
“兴成长”促我成长

昨天，局直小学联合教研第十一次活动暨学区联盟语文教学研讨会在我校举行。对于我校的语文老师来说，是一次难得的学习饕餮大餐。为了权衡自己的工作，有课时，赶紧去上，没课时，飞奔去听。累并快乐着！

我一共听了三节课，分别是实小李利晓老师的《古诗两首》，西场李晓燕老师的《清明》，实小李娇民老师的《泊船瓜洲》。真是不听不知道，听了才认识自己和人家的差距不是一星半点了！并且，为自己的不思进取汗颜！

先来说说李利晓老师的《古诗两首》吧。李老师的古诗朗诵指导到位，并且抓住标点符号让学生品析古诗，让学生很容易就理解了老百姓对当政者的失望、无奈和伤感。接着又深入教学《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，教学过程一气呵成。而李晓燕老师的课则清新淡雅，给人美的享受。最后是李娇民老师的《泊船瓜洲》，教学过程中的三吟，真让我大开眼界，原来自己认为学生读好古诗难的问题，在李娇民老师的课堂上迎刃而解。还有趣味小练习，让学生感受到了春天的美，也锻炼了学生的说话能力和动脑能力。

三节课，我收获了很多。真正体会到了什么是课堂上的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的艺术效果。而我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”